单元复习与测试ppt配套教案板书设计

广州一测试卷《文化生活》部分讲评教学设计

高级中学：梁彩兰

一、考查的知识点：

1、民族节日是民族文化的集中展示。

2、中华文化的源远流长、博大精深的特点。

3、不同民族文化之间交流、借鉴与融合；文化的继承、发展与创新。

4、文化交流的意义。

5、文化自信和文化自觉。 6、社会主义核心价值观。

7、思想道德建设

二、试题：

39、阅读材料，回答下列问题。

春节是中华民族最重要的传统节日，是中华文化的重要载体。它拥有4000余年的历史传统，积淀着中华民族深层的文化追求，至今依然是中国老百姓情感上最浓烈、最有仪式感的节日。围绕亲人团圆、辞旧迎新、祭祀祈福、娱乐休闲等主题，各地形成了异彩纷呈的春节习俗，例如拜年、贴春联、放爆竹、发红包、吃饺子、放天灯、舞狮舞龙、逛花市、逛庙会等。

随着社会的转型与发展，不少家庭的年夜饭搬到了酒楼，看春晚、短信微信拜年、抢电子红包等新年俗逐渐流行，放爆竹也因为环保、安全原因被广泛限制……有人感叹，年味越来越淡了，不知年该怎么过了。也有人认为，在数字技术条件支撑下，年味更浓了。

2016年12月，我国启动了以大国、周边和“一带一路”沿线为重点的春节文化走出去工作。2017年初发布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》指出，要深入开展“我们的节日”主题活动，实施中国传统节日振兴工程，丰富春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等传统节日文化内涵。

（2）结合材料，运用文化生活的知识，分析我国推动春节文化走出去的重大意义。（10分）

审设问：

模块范围

带着问题看材料能让解题更具科学性、指向性

知识范围

设问角度

分值

审材料：

信息可以按照关键词、关键句、分层、提炼中心意思

组织答案: 结合材料和设问指向

10分

1

优秀卷

中等卷

2

三、归纳提升：《文化生活》整合作用和意义

四、变式题

阅读材料，回答下列问题。

家风是一个人精神成长的重要源头。有什么样的家风，往往就有什么样的做人做事态度、为人处世的风格。从一个人的举手投足到行为处事，能折射出好家风对他的影响，会让人看到父母长辈在他成长中精心抚育的印记。可以说，好家风的传承过程，同样也是延续优良文明基因的过程。

随着社会的发展，家风也要与时俱进，将不利于文明进步不利于社会和谐的因素剔除，不断被赋予新的内容。鉴于此，国家通过倡导家风建设，培育和践行社会主义核心价值观，给社会注入暖暖的正能量。

正如******所说，“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。家风这个源头清澈了，更有利于好的党风、政风、民风和社风的形成。

（1）结合材料，运用文化生活道理说明建设良好的家风有哪些作用？（10分）

3

39（3）请从我国传统节日中选择两个，就实施传统节日振兴工程，各提出一条建议（除传统节日走出去之外）。

4

变式题答案：

文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的影响。优秀文化能丰富人的来神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，使人们树立正确的世界观、人生面和价值观。（3分）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对个人的成长发挥重要作用。（2分）优良的家风是民族生存与发展的精神纽带，并顺应社会生活的变迁，满足人们日益增长的精神文化需求，促进人和发展和社会的进步。（3分）良好的家风有利于加强社会义精神文明建设和核心价值观建设，培育和践行社会主义核心价值观，引导人们树立社会主义荣辱观。（2分）

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