（演唱）多快乐呀多幸福教学设计模板
未知
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正文
湖南文艺出版社二年级下册音乐教案多快乐呀多幸福 第1节
教学目标：
会唱《多快乐呀多幸福》这首歌，并能用声势动作为歌曲伴奏。
教学重点：学会唱《多快乐呀多幸福》。
教学难点：能随音乐用肢体动作来表现欢乐、活泼的情绪。
教学过程：
一、组织教学 1、
听音乐进教室
2、
师生问好
1=C 2/4
1
2
3
4
|5 —
|1
5
|5 —
|6
3
|3 —|5 4 3 2 | 1 —|| 小朋
友们 好，
你 好
你 好，
于老 师你 好！
二、基础训练
1、发声练习
1=C—1=F
3/4 1
3
5
6
|5—
—
|1 6
6 6
6 | 1 5
5 5 5| 6 4 3 2 1|| 秋风
在
唱
歌，
gulu
lulu
lu gulu lulu lu gulu lulu lu. 小河
在
唱
歌，
la la
lala la lala lala la lala lala la.
三、新课教学
师：同学们，我们生活在这个世界上，你们觉得自己幸福吗？西藏的小朋友觉得自己可幸福了，所以他们高兴地唱起了歌跳起了舞，我们来听一听。
1、
老师范唱；
2、
带唱歌曲；
3、
用lu音模唱歌曲；
4、
按节奏读歌词；
5、
跟琴轻唱歌词；
6、
齐唱歌曲。
四、总结下课
师：这节课你们有什么收获呢？
教学反思：
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5ygggwenku_57076
来自：学校：桂阳县蓉峰完小
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