3 美丽的呼伦湖特级教师教学实录

3美丽的呼伦湖

教学内容：3美丽的呼伦湖

教学目标：

1. 有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。

2. 理解课文内容，感受呼伦湖美丽如画的诱人风光。

3. 正确认读本课十七个生字，会写田字格里的八个生字。

教学重点：本课词句优美，简洁明快，要重点让学生朗读。

教学难点：理解课文内容，感受呼伦湖美丽如画的诱人风光，激发学生对祖国美丽山河的热爱之情。

教具准备：呼伦湖的图片资料。

教学时数：两课时

教学过程：

知 识 与 技 能

第一课时

一

、欣赏图片，导入新课

出示呼伦湖的图片，让学生说一说看到的景象。

（展示课件）

二、认读课文，认识生字，初步了解课文内容

（一）学生自己读课文，勾出不会认的字和不懂的词。

（二）指名读课文，检查学生生字自学情况，教师相机指导。必要时教师范读课文。

（三）学生和同桌同学一起读，互相纠错，要求读准确、通顺。边读边思考：呼伦湖在什么地方？它的景色怎样？展示课件

三、汇报交流，了解课文主要内容

（一）关于“呼伦湖在什么地方”这个问题，可以找到课文第一段中有关语句来回答。

（二）关于“呼伦湖的景色怎么样”这个问题，可借助课文第一自然段的第二句话回答。

教师引导学生体会这句话中所打的比方“镜子”，体会“镶嵌”一词的意思，进而体会“迷人”一词。展示课件

（三）留下悬念，为第二课时的学习做好铺垫。

情感态度

与价值观

激发学生的学习兴趣，自然的引出对课文的学习。

利用学生的阅读心理，为进一步学习留下期设计意图

由图片导入，激发学生的兴趣。为学文奠定基础。

培养学生的自学能力。带着问题读书。

充分利用多媒体课件，使“镶嵌”等词语以及打比个性化

修改

过

程

与

方

法

过

程

与

方

法

呼伦贝尔大草原上的呼伦湖到底是怎样的迷人呢？我们下节课继续来学习。

四、练习书写生字

（一）教师给本课生字分类，请学生认真观察，并总结规律。

低、体、冰：左窄右宽。内、丰、民：独体字，反复练习，掌握主要笔画的书写。

丽、宁：上下结构，上部分占格少。

（二）学生练习书写。教师检查认字情况，并适当扩词。

第二课时

一、复习巩固，导入新课

（一）利用课件，复习生字新词。

（二）学生朗读课文，可利用课件中的音乐配乐朗读课文。同时阅读思考上节课预留的问题：呼伦湖有哪些迷人的地方？展示课件

二、精读课文第二自然段，体会呼伦湖景色的迷人之处

（一）学生自读课文。想：作者是分几个方面来描绘呼伦湖景色的迷人的？展示课件

（二）学生汇报自学情况。教师引导学生按照春、夏、秋、冬四个季节的顺序来了解和体会呼伦湖的迷人之处。出示课件

（三）在读每一部分时，教师适当指导学生反复朗读课文。为背诵课文奠定基础。

三

、回归整体，再次体会呼伦湖四季之美，体会作者对呼伦湖的喜爱之情

（一）整体朗读第二自然段。体会呼伦湖四季都是美的。

（二）有感情地朗读课文结尾段。强化呼伦湖的“美丽”和“迷人”。出示课件

背诵课文的第二自然段。可以利用课件，作为背诵的提纲，并可以配乐背诵。

（三）回归整篇课文。教师朗读课文第一自然段，学生分组背诵第二自然段，并用结尾段渲染气势，抒发情感。

四、拓展内化延伸

（一）

教师小结。课件展示词语，学生认读。复习字词，感受词语间的适当搭配。

（二）结合课后第一题，进行拓展延伸。出示课件

3 美丽的呼伦湖

待。

激发学生对祖国美丽山河的热爱之情。

方等抽象的语意形象化，突破理解上的难点。

总结识字规律，教给学生识字方法，落实把字写好看的教学目标。

课件的设计与课文内容密切结合，既检查了学生认读的情况，也为进一步精读课文做好内容和情感上的铺垫。

读中想象，读中感悟，读中积累，读中成诵。

板

书

设

计

作

业

设

计

镜子 镶嵌 童话世界

课前作业

1.

借助拼音朋友，用普通话大声流利地朗读课文三遍。

2.在地图上找一找美丽的呼伦湖在什么地方？

3.自学字词。

课中作业

1.我会认：

呼喊

内蒙古

辽阔

增添

丰收

牧民

跳跃

高低

渔网

冰雪

宁静

一般

我会讲：讲生字。

我会写：

丽（

）（

）

内（

）（

）

丰（

）（

）宁

(

) （

）

民（

）（

）

低（

）（

）

体（

）（

）冰（

）（

）

2.我会说：春天，呼伦湖（ ）。夏天，呼伦湖（ ）。秋天，呼伦湖（ ）。

冬天，呼伦湖（ ）。

3. 我会填：碧波（

）

镶（

）

（

）的冰雪

她像一面很大很大的镜子，镶嵌在（

）大草原上。

课后作业：

1.我会写：默写生词。

2.我会背：背诵课文喜欢的段落。

3．摘抄

好词：碧波万顷

镶嵌

白茫茫的冰雪

好句：（比喻句）她像一面很大很大的镜子，镶嵌在内蒙古呼伦贝尔大草原上。