人民币兑换特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

一、创设情景,引入新课1、出国卖东西的话我们要先干什么?——出国要兑换货币2、对汇率的了解。3、出示汇率表,找寻数学信息,找寻哪些比人民币价值高,哪些比人民币价格低。举手回答。4、引入:国外的朋友给老师寄来了一只钢笔合一封信,钢笔上有标价,但是上面标的美元,引出美元兑换人民币。二、探究美元兑换人民币

资料类型：教学教案文档

所属课文：人民币兑换

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2018-04-25 19:35:00

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学校：西安市未央区徐寨小学

人民币兑换特级教师教学实录

未知

2018-04-25 19:35:00

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关键词：人民币兑换特级教师教学实录

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一、创设情景,引入新课

1、出国卖东西的话我们要先干什么?——出国要兑换货币

2、对汇率的了解。

3、出示汇率表,找寻数学信息,找寻哪些比人民币价值高,哪些比人民币价格低。举手回答。

4、引入:国外的朋友给老师寄来了一只钢笔合一封信,钢笔上有标价,但是上面标的美元,引出美元兑换人民币。

二、探究美元兑换人民币的方法

1、6.70美元等于多少人民币?

活动:(1)引导学生思考我解决这个问题问题我得找到哪些有用的信息。

(2)生先独立思考,在同桌相互交流。

(3)指名学生汇报讲解

(4)展示 6。7×6.31

(5)师精讲补讲

(6)独立列竖式计算,指名板书。着重强调四舍五入。

(7)总结外币兑换人民币用乘法

三、人民币兑换美元的方法

我们现在一起来看看信里说了什么。我的朋友邀请我去美国做客。老师得去兑换一些美元。

1、出示问题:600 元人民币能兑换多少美元?

(1)生先独立思考,在同桌相互交流.

(2)指名学生汇报讲解

(3)展示 600÷6。13

(4)独立列竖式计算,指名板书。

(5)总结人民币兑换外币用除法

三、巩固新知,强化练习

5000人民币兑换多少欧元?

独立计算,全班评议。

课后习题。

四、小结:谈收获

关于本教案的常见问题

Q：人民币兑换特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人民币兑换》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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