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《居家的安全与保护》教案教学目标:(一)情感、态度与价值观目标:懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。(二)能力目标:了解有关家庭安全、防煤气泄露、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。(三)知识目标:了解有关家庭安全防电、防煤气泄露知识,学习一些紧急事故中自救自护的方法。教
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5.居家的安全与保护优秀说课稿
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关键词:5.居家的安全与保护优秀说课稿
正文
《居家的安全与保护》教案
教学目标:
(一)情感、态度与价值观目标:懂得家庭安全的重要性,树立家庭安全防范意识和自我保护意识。
(二)能力目标:了解有关家庭安全、防煤气泄露、防触电等方面的常识。学习一些自救自护方法。
(三)知识目标:了解有关家庭安全防电、防煤气泄露知识,学习一些紧急事故中自救自护的方法。
教学重点、难点:
使学生了解有关家庭安全方面的常识。知道自救自护的方法。树立家庭安全防范意识和自我保护意识。
教学过程:
一、导入新课
老师:家庭对我们来说是一个重要的地方,是我们生活的港湾是我们躲风挡雨的地方,是一个给我们安全的教地方,是不是啊?
老师:可是大家知道吗?我们在家庭生活中,免不了会出点小差错,但小差错也会酿成大祸,所以我们要注意居家的安全(板书题目)。下面我们就来看两段相关的新闻报道(网络链接新闻)。同学们看了以上的新闻报道不知你都有什么感受?
二、讲授新课
同学们说得非常好,“安全重于泰山,安全高于一切”,那么我们的家里和四周有没有安全的隐患呢?课前老师布置大家去搜索自己
家中的安全隐患,下面请同学们先在小组里交流一下自己的发现吧!
教师在学生发言期间从用火、用电、用气、小心坏人四个方面进行归纳总结,在黑板上板书这四个方面。
1、在我们的家庭中,火、电、煤气是三大安全隐患,我们学要学会正确使用他们才能避免事故的发生。那么,应该怎样正确使用呢?我们来看看这几个同学是怎么做的?
2、师:认真观察这几幅插图,看看图中的人物正在做什么?再想一想这样做对不对?最后与同桌讨论讨论我们在使用火、电、煤气时要注意什么?
3、学生自己看书、思考、讨论。
4、汇报交流:
(1)煤气:对不对?如果不把煤气关好,会有什么后果?
(师补充:我们家庭中现在普遍使用的多是液化气罐,而不是煤气,但是它和煤气一样具有易燃易爆的特点。)
师:那么,我们在使用煤气或液化气时还要注意什么?
(2)火:对不对?这样做有什么危险?有没有玩过火也出程现过意外的同学?使用火时还要注意什么?
师:火灾一旦发生,我们最重要的是要保护好自己,下面我们来看一段视频,学习一下火灾时应该怎样逃生。
(3)电:对不对?有什么危险?使用电时还要注意什么?
(4)中毒:图中的人物正在做什么?
师:如果是我们人误食了鼠药那不是更危险了吗?这幅图提示给我们
平时要怎样做才能防止意外中毒呢?
5、师:除了图片上的这些内容,我们在家时还要注意些什么?(高空坠落
放鞭炮等)
6、小结:为了让我们谨记以上内容,我们一起来看居家安全须知。
三、学会自我保护
过渡:其实看似平静的生活中到处隐藏着危险,我们一定要学会自我保护,做个生活中的有心人。那么,遇到下面这些情况你会怎么办呢?
1、陌生人敲门。(角色扮演)
2、家里被盗(角色扮演打110)
提示:没事可不能乱打110。乱打110不仅扰乱警察的工作,而且还会使报警电话占线,影响他人,更重要的是自己也成为了不诚实的孩子。
3、陌生人尾随。(说一说)
4、不跟陌生人走。(说一说)
四、小结
通过这节课的学习,我们大家都能够认识到保护自身安全课堂的重要性,并学会自我保护。因为只有安全自己,才能幸福他人。
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