共产儿童团歌主要内容及教案内容｜教案在线预览

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《山谷回音》教案教学目标：用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音》。让同学们熟悉对这首歌的编创。教学重点：指导学生用欢快流畅的歌声唱好《山谷回音》。教学难点：同学们的相互配合合作。教学过程：1、教师范唱。同学们先听老师把《山谷回音》唱一遍。2、学习歌词。①教学范读。②学生有感情地朗读。3、教师轻

资料类型：教学教案文档

所属课文：共产儿童团歌

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2018-04-26 11:16:00

来源学校

学校：古浪县城关第二完全小学

共产儿童团歌主要内容及教案内容

未知

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关键词：共产儿童团歌主要内容及教案内容

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《山谷回音》教案

教学目标：

用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音》。让同学们熟悉对这首歌的编创。

教学重点：

指导学生用欢快流畅的歌声唱好《山谷回音》。

教学难点：

同学们的相互配合合作。

教学过程：

1、教师范唱。

同学们先听老师把《山谷回音》唱一遍。

2、学习歌词。

①教学范读。②学生有感情地朗读。

3、教师轻唱，学生用心唱（1-3次）。

（设计意图：教师轻唱，学生用心唱，完整地感受歌曲情感。）

4、教师弹琴轻唱，学生轻唱。

评析：教师范唱歌曲，学生做配合，当成回音。在这种师生互动中，初听歌曲。教师轻唱，学生用心唱，完整地感受歌曲情感。

在该环节中，教师注意问题，发现问题，解决问题，这是教学重点部分，帮助学生在琴声的搀扶下，按节奏旋律正确地演唱，在演唱中提高学生的审美情感。特别是，歌曲处理中，关于演唱声音的强弱变化，以及气息的支持，把歌曲所要表达的意境充分展示出来，提高学生的审美能力。

5、通过音乐游戏、歌表演，培养学生的创新能力。

师：同学们，我们除了在山洞里能听到回音，还能在哪里听到回音呢？

生1：在天坛的回音壁也能听到回音。

生2：在山洞里有回音。

生3：话筒里也有回音。

师：你们说得真好！那你们能不能把这首歌曲重新编段歌词，唱一唱？

（学生分组讨论，教师走到学生中间参与讨论。）

第一组：小小话筒真稀奇，真稀奇，唱歌讲话有回音，有回音。喂喂喂喂喂，喂喂喂喂喂，话筒回音真好听，真好听。

第二组：北京天坛回音壁，真稀奇，唱歌说话有回音，有回音。啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦，回音壁回音真好听，真好听。

学生分组把创编的歌词唱给学生听。教师总结学生创编的歌词非常有新意。最后，把三段歌词连起来演唱一遍。

评析：以学生为主体，让学生在歌曲音乐中自由地创造动作，表达情感、表现音乐，这种表演可以充分培养学生的创造能力和表现能力，符合小学二年级学生表达情感的特点，学生在学习和表演中，充分享受音乐的旋律美感。）

五、课堂小结。

关于本教案的常见问题

Q：共产儿童团歌主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《共产儿童团歌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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共产儿童团歌主要内容及教案内容