4、平移、旋转和轴对称练习教学内容｜教案在线预览

资料摘要

平移旋转和轴对称练习教学目标：1、通过练习处学生知道图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务，感受数学美和数学方法的价值。课前准备：把教材中的有关图片整理加工，做好一个资料包。教学过程：一、复习前几天我们学习了哪些内容？你认为要哪些方面需要向同学们提醒

资料类型：教学教案文档

所属课文：4、平移、旋转和轴对称练习

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2018-04-30 13:59:00

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学校：太康县张集乡冉庄小学

4、平移、旋转和轴对称练习教学内容

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2018-04-30 13:59:00

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关键词：4、平移、旋转和�…教学内容

正文

平移旋转和轴对称练习

教学目标：

1、通过练习处学生知道图形中的对称，体会平移、旋转在图案设计中的应用。

2、鼓励学生富有个性地完成设计图案的任务，感受数学美和数学方法的价值。

课前准备：把教材中的有关图片整理加工，做好一个资料包。

教学过程：

一、

复习

前几天我们学习了哪些内容？你认为要哪些方面需要向同学们提醒一下？

小结：平移找对应点比较方便

旋转要找对应的边旋转

练习一第8题判断哪些是平移得到？哪些是旋转得到的？

二、

练习指导：

1、两次平移

看书上第9题

先填空，再同桌说一说，你是根据哪个点来数的？

每人发一张方格纸，同桌互画一个梯形，先向下平移3格，再向右平移6格

先旋转再平移

师生共同完成第10题

提问：你认为先确定哪条边比较合适？

把能够旋转的边确定后，再根据图形的特点确定另两条边，确保图形旋转后，图形没有变形

每人发一张方格纸，同桌互画一个梯形，先向顺时针旋转90度，再向右平移6格

2、

完成练习一 11、12、13 第11题、

多媒体演示

第12题、让学生在书上练习

第13题、学生设计后，全班交流欣赏

关于本教案的常见问题

Q：4、平移、旋转和轴对称练习教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4、平移、旋转和轴对称练习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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