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月亮姑娘教学目标:知识与能力:1、认识本课的15个生字,会写6个生字,会认9个生字。2、理解课文内容。培养学生的想象能力过程与方法:通过学习汉字,激发识字注重激发学生的朗读兴趣,在读中感悟。情感态度价值观:激发探索科学奥秘的兴趣教学重点:正确读写本课生字,正确流利地朗读课文教学难点:月亮圆缺变化的原

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18 月亮姑娘教案范文

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18 月亮姑娘教案范文

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关键词:18 月亮姑娘教案范文

正文

月亮姑娘

教学目标:

知识与能力:1、认识本课的15个生字,会写6个生字,会认9个生字。

2、理解课文内容。培养学生的想象能力

过程与方法:通过学习汉字,激发识字注重激发学生的朗读兴趣,在读中感悟。

情感态度价值观:激发探索科学奥秘的兴趣

教学重点:正确读写本课生字,正确流利地朗读课文

教学难点:月亮圆缺变化的原因

教学准备:课前预习,生字卡片、多媒体课件。

教学过程:

一、

巩固旧知

1、指名认读生字卡片

2、指名听写课文中的一类字

二、学习课文,感知课文内容

1、播放课文录音

2、学生读,标出课文段落

3、逐段读课文,注意读出裁缝师傅说话的语气。

4师生共同探讨

(1)

月亮姑娘为什么长得那么快?

(2)

我怎么没有发现月亮姑娘在长呢?

4、播放月亮护娘变化的课件

,具体感受月亮姑娘的变化过程。

5、再读全文,整体感知课文内容。

二、

课堂延伸

1、月亮护娘变得像一只圆盘后,她会是什么样子的呢?

2、如果你来当裁缝,你能想出好办法让月亮姑娘穿上合适的衣裳吗?

小组讨论,回报

三、

总结,只得朗读

1、互读。

2、默读。

表演读。

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关于本教案的常见问题

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