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整理和复习（100以内加减法计算）海珠区万松园小学 黎慧红复习内容：义务教育教科书数学一年级下册第82—84页练习十九。复习目标：通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生的计算能力。复习重点：两位数加一位数（进位）和两位数减一位数（退位）的计算方法
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- 2018-06-10 22:29:00
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整理和复习教案3
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关键词：整理和复习教案3
正文
整理和复习（100以内加减法计算）
海珠区万松园小学 黎慧红
复习内容：义务教育教科书数学一年级下册第82—84页练习十九。
复习目标：
通过对100以内加减法算式算法的复习，加深学生对100以内加减法的计算熟练程度，提高学生的计算能力。
复习重点：两位数加一位数（进位）和两位数减一位数（退位）的计算方法。
复习难点：100以内加减法的计算正确率。
复习过程：
一、回顾（进位加、退位减）
1、揭示课题：整理和复习（100以内加减法计算）
2、先圈一圈，再计算。
3、师：这两道是我们学过的什么知识？它的计算方法有哪些？
生：两位数加一位数（进位加法），计算方法有先算个位和凑几十；
两位数减一位数（退位减法），计算方法有十减几、十几减几、连减。
二、练
1、巩固算法，熟练计算 书P82 第2题
（1）学生独立完成后，选一加一减说计算过程。
（2）评讲时，问学生加、减整十数要先算什么？（先算十位）
（3）全班齐讲36+7和82—5的计算过程。（板书）
2、巩固算法，熟练计算 书P82 第1题
3、得数十位上的数是几。
42 + 6 = 8 35 + 1 = 6 78 — 4 = 4 93 — 3 = 0 27 + 9 = 6 62 + 8 = 0 80 — 2 = 8 55 — 6 = 9 4、填 。
5、下面的计算对吗？把不对的改正过来。
68 —4 = 28 53 + 9 = 52 37 + 8 = 45 32 —5 = 37
14—6 + 42=50 73—（13+7）= 67 通过最后两题的两步计算，让学生说出运算顺序。
强调：连加、连减、加减混合的运算顺序是从左到右。
有小括号的算式运算顺序是先算括号里面的。
6、巩固两步计算 书P82 第3题
7、在 里填上“>”“<”或“=”。
83 91—8 28 + 5 5 + 28 42 + 30 75 17 9 + 62 66—20 66—2 41 — 3 44
8、拼图游戏。
50—3 4 + 35 56—6 84 + 3 53 + 8 75—70 85—1 96 + 2 68—5 46 + 50 60+20 7 + 7 29—2 9 +67 72—3 90—60 11—2 17 + 4 19 + 6 87—9 2 + 50 34 三、你有什么收获？
四、作业
熟练计算100以内加减法
+ 8 0+（4—4）—10 + 7 20 +（8 + 5） 20
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