资料摘要

What is your favourite food?教学设计三思学区:路玲玲Lesson 15: What’s your favourite food? 一、教学目标:1.学习新单词:chicken ,fish,fruit, vegetables 学习新句式:I like ___. I

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Lesson 15 What’s Your Favourite Food?
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
750
下载次数
0
更新时间
2018-05-04 13:48:00
来源学校
学校:南和县三思乡西宋村学校

Lesson 15 What’s Your Favourite Food?优秀公开课教案

未知
2018-05-04 13:48:00
750
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

Lesson 15 What’s Your Favourite Food?优秀公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Lesson 15 What’s Your…优秀公开课教案

正文

What is your favourite food?

教

学

设

计

三思学区:路玲玲

Lesson 15: What’s your favourite food?

一、教学目标:

1.学习新单词:chicken ,fish,fruit, vegetables 学习新句式:I like ___. I don’t like___. 2.能够表达自己喜欢或不喜欢的食物

3.培养学生健康饮食,不偏食的习惯

二、教学重难点:学会使用句子:I like和I don’t like来表达自己喜欢的食物。

三、教具准备:教学课件、单词卡、哭脸和笑脸的卡片

四、教学过程:

Step 1: Greeting: 学生进入教室,相互问候。

Step 2: Revision: 播放视频来复习上一节课学习的词汇以及句子。

Step 3: New class: 1.通过谈话导入新课,出示学习目标(幻灯片)。

2.带领同学们认识今天的新朋友。

认读巩固:出示单词卡片 chicken ,fish, fruit,

vegetables,学生进行认读。

3.让学生写单词。

4.设计快乐大闯关的环节,共三关。

第一关针对刚认识的新朋友,巩固加深记忆,完成找朋友的任务。

第二关渗透到有关的句子:I like___. /I don’t like___.出示课本上的图片,看一看Jenny喜欢与不喜欢的食物,练习学到的句子,并让学生写一写、读一读。

第三关把食物的图片粘贴到黑板上,分发给每组一张哭脸和笑脸的图片,每组选出一个代表,选择喜欢与不喜欢的食物,并用语言表达出来。巩固句子:I like___. 与I don’t like___. 5. Make a summary 我们的收获(幻灯片),我们学会的单词……;我们学会的句子……,以及我们懂得了……. Step 4. Homework 让学生回家后把今天学到的单词和句子讲给家长听。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-04 13:48:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 750
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_32231

来自:学校:南和县三思乡西宋村学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Lesson 15 What’s Your Favourite Food?优秀公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Lesson 15 What’s Your Favourite Food?》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。