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万以内的加法和减法整理和复习教学目标1.通过“整理和复习”的活动,使学生进一步熟练掌握“万以内的加减法”的计算方法,提高计算能力。2.进一步发展学生估算意识,养成验算的良好习惯。3.培养学生对单元知识的整理概括能力。重点难点1.巩固笔算加减法,提高计算的正确率。2.发展估算意识,养成验算习惯。情景导

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整理和复习名师教学视频(文字实录)

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整理和复习名师教学视频(文字实录)

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正文

万以内的加法和减法

整理和复习

教学目标

1.通过“整理和复习”的活动,使学生进一步熟练掌握“万以内的加减法”的计算方法,提高计算能力。

2.进一步发展学生估算意识,养成验算的良好习惯。

3.培养学生对单元知识的整理概括能力。

重点难点

1.巩固笔算加减法,提高计算的正确率。

2.发展估算意识,养成验算习惯。

情景导入

1.师提问:同学们这段时间我们学习了什么内容?

2.学生自由汇报,老师根据学生的回答板书。

3.引入

师:我们这段时间学习了万以内的加减法,今天我们就把这部分内容进行整理和复习。

教学过程:

一.

复习旧知

二.

探究新知

1.

阅读与理解

2.

分析与解答

3.

回顾与反思

三.

知识应用

1.

想一想

2.

估一估

3.

选一选

四.

小结

五.

作业

P17(7,8)

P18(11, 13)

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