资料摘要
万以内的加法和减法整理和复习教学目标1.通过“整理和复习”的活动,使学生进一步熟练掌握“万以内的加减法”的计算方法,提高计算能力。2.进一步发展学生估算意识,养成验算的良好习惯。3.培养学生对单元知识的整理概括能力。重点难点1.巩固笔算加减法,提高计算的正确率。2.发展估算意识,养成验算习惯。情景导
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整理和复习名师教学视频(文字实录)
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关键词:整理和复习名师教学视频(文字实录)
正文
万以内的加法和减法
整理和复习
教学目标
1.通过“整理和复习”的活动,使学生进一步熟练掌握“万以内的加减法”的计算方法,提高计算能力。
2.进一步发展学生估算意识,养成验算的良好习惯。
3.培养学生对单元知识的整理概括能力。
重点难点
1.巩固笔算加减法,提高计算的正确率。
2.发展估算意识,养成验算习惯。
情景导入
1.师提问:同学们这段时间我们学习了什么内容?
2.学生自由汇报,老师根据学生的回答板书。
3.引入
师:我们这段时间学习了万以内的加减法,今天我们就把这部分内容进行整理和复习。
教学过程:
一.
复习旧知
二.
探究新知
1.
阅读与理解
2.
分析与解答
3.
回顾与反思
三.
知识应用
1.
想一想
2.
估一估
3.
选一选
四.
小结
五.
作业
P17(7,8)
P18(11, 13)
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