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Lesson16Breakfast Lunch and Dinner 一、学习目标1、知识目标(1) 能正确的说、认识和口头运用下列单词:breakfast lunch dinner (2) 能够向他人介绍自己最喜欢的食物,并在生活中灵活运用:My favourite food is _______
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Lesson 16 Breakfast,Lunch and Dinner.优秀教案板书设计
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关键词:Lesson 16 Breakfast,Lunc…优秀教案板书设计
正文
Lesson16
Breakfast Lunch and Dinner 一、学习目标
1、知识目标
(1) 能正确的说、认识和口头运用下列单词:breakfast lunch dinner (2) 能够向他人介绍自己最喜欢的食物,并在生活中灵活运用:
My favourite food is ________.
2、能力目标
能把所学单词、句子运用到日常生活之中,做到学以致用。如在向他人介绍自己最喜爱的食物,和父母一起讨论彼此喜爱的食物。
二、教学重难点
(1)My favourite food is ________. (2)breakfast、
lunch 、dinner
学会向别人介绍自己的喜好,同时学会去了解别人的喜好,并做到实际生活中的灵活运用。
三、教具准备
多媒体课件、录音机、学生自带的食物、食物的卡片
四、教学过程
(一)Class Opening and Review
Part1:Greetings!
T:Hello, boys and girls ?
How are you ? What food do you like ? 师生问候,使课堂气氛温馨,拉近师生距离。
Part2:Play a game
“Colour Point ”
Point to red , point to blue……用已学过的知识,让更多的孩子有展示自己的机会。
Practice: T: What’s your favourite colour?
S1:Blue.What’s your favourite colour?
S2:Red.What’s your favourite colour?
……
……
Part3:Review
利用食物图片或学生自己带的食物,复习上节课所学知识,让学生介绍自己喜欢吃什么不喜欢吃什么,并通过动作表情来让别人对自己的喜好一目了然。很好的做到温故知新!
T;
What food do you like ? S:I like________. (微笑,点头)
I don’t like________.
(皱眉,摇头)
My favourite food is ______________.
(二):New Concepts Step1 : Demonstrate: What’s your favourite food?
T:I like dumplings . I like noodles .
My favourite food is rice .
T: What’s your favourite food ?
S: My favourite food is ________.(举起自己的食物或指大挂图)
T:Good! My Favourite Food. Say it ,please.
Step2 : Practice in groups
S1: My favourite food is ________.
What’s your favourite food?
S2: My favourite food is ________.
What’s your favourite food?
……
……
Step3 Look at the book and listen to the tape
让我们去看一看,What’s Li Ming’s favourite food?播放多媒体课件,看卡通片,并跟读课文。翻译delicious, good并说明delicious比good更进一步.
Talk about
What food does LiMing like or doesn’t like ? What’s his favourite food ? Step4 :Group work
S1: Do you like________?
S2: Yes, I like________/No, I don’t like ________(微笑或皱眉)
S3:What’s your favourite food?
S4: My favourite food is ________.(做兴高采烈状)
Step5:利用简笔画,学习breakfast,
lunch, supper
①画简笔画并配早6:30的表,旁边贴卡片noodles
I eat breakfast . I eat breakfast in the morning . 并让学生观察图片,理解breakfast的含义,并跟读几遍。
Lunch ,supper 的教学同breakfast .
②拓展练习
(1)I like _______for ______. (2)I don’t like _______for _________. (三):Class-Closing
Sing an English song. 整堂课在轻松愉快的歌曲中结束. 五、板书
Lesson5
Breakfast Lunch and dinner breakfast、
lunch 、dinner My favourite food is ________
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来自:学校:赵县李春学校
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