Lesson 14 Would you Like Some Soup?优质教案设计

lesson14 Would you like some noodles？

教材分析:本课是《冀教版小学英语》三年级起始版的第三单元的14课，主要讲授有关实物的单词noodles,dumplings,soup,rice和句型Would you like some ___? Yes,please,\No,thanks. 学情分析：三年级孩子活泼好动，好奇心强，通过半年的英语学习，掌握了一些基本的单词，但孩子们记得快，忘得快，需要反复地巩固复习。

教学目标：

1.知识目标：

能听说读写noodles,dumplings,soup,rice,单词。

能熟练运用句型would you like some ___? Yes,please,\No,thanks. 2.能力目标: 能积极运用所的单词和句型进行表达和交流。

3.情感目标：

（1）积极和同伴合作，共同完成学习任务。

（2）能在学习中集中经历，并对所学内容进行积极主动的练习。

（3）教育学生树立合理饮食的意识。

教学重点：

能听说读写noodles,dumplings,soup,rice,单词。

能熟练运用句型would you like some ___? Yes,please,\No,thanks. 教学难点：能熟练运用句型would you like some ___? Yes,please,\No,thanks. 教学用具: ppt 课件、单词图片

教学过程：

1.Greetings 2.warm up

齐唱13课歌曲“Eat And Drink”,快速进入课堂气氛。

3.lead in 出示好朋友Jenny 的图片，她今天很开心，因为她要去李明家做客。引出李明父母准备的一大桌子食物。

part1 Presentation and practice 具体说一说食物的种类。首先是noodles,教师拿着图片教读，one by one 读，边拼写边读的方法来学习这个单词。通过大小声的游戏进一步加深对单词的印象。

然后是dumplings,通过图片教读，两个同学一起读，边拼写边读来学习。最后用“声音爬楼梯声音下楼梯”的小游戏巩固单词。

接着是单词soup,通过图片教读，男生女生分开读，边拼边写来学习。加上一个“打卡片说单词”的小游戏，帮助孩子们加深印象。

最后一个单词是rice,通过图片教学，小组分别读，边拼边写来学习，加上一个“simon says”的游戏，采用小组比拼的形式学习单词。

四个单词都学完了，用快速闪卡抢单词和开火车的游戏,继续采用1、2小组3、4小组PK的小组比拼的形式，进一步对所学的单词进行巩固复习。

part2 句子引入

李明的爸爸妈妈热情好客，细心招待Jenny,引出句子Would you like some ___? 和肯定否定回答 Yes,please,\No,thanks. 教师讲解句子用法并练习。利用下述chant巩固所学句子，教孩子们做一个合格的小主人。

Would you like some noodles? Yes, yes, yes. Yes, please. Would you like some dumlings? No,no,no. No thanks. Would you like some rice? Yes,yes,yes. Yes,please. Would you like some soup?

No,no,no. No, thanks. 四个小组比拼说律动，哪个小组说的好给哪个小组加分。

pair work 两人为一小组进行对话练习，并展示对话练习。

A：Would you like some---? B：Yes,please,\No,thanks. part3 Let’s chant!

Are you hungry? Yes, Iam. Dumplings and noodles, Yum! Yum! Yum! Are you thirsty? Yes, I am. Tea and juice, Please! Please! Please! 老师教唱

，孩子们学唱。

part4 小测试 (选词填空) A.No, thanks. B. Yes, please. C. dumplings D. soup E. noodles. Linda: Would you like some 1.______

Tom: 2.______

Linda: Would you like some 3._____

Tom: 4._____. part5 总结全文

And I would like some5.____.

Let’s have a summary!

part6 查看PK结果并表扬表现好的小组. Group 1

Group 2

Group 3

Group 4

part7 Homework

用所学句子采访爸爸妈妈喜欢的食物，填好表格。

板书设计

lesson14 Would you like some soup？

noodles Would you like some soup ? dumplings rice Yes,please. No,thanks.