资料摘要
新房小学MS-EEPO板块结构I型板书设计:歌手大赛(1)有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的.(2)同级运算中,从左到右依次计算。附件:学生微卡正面:闯关一:1、直接写得数。6.7+1.1= 1—0.6= 2.3+5.4= 15.6—4.5= 4.9—1.23= 5+6.5= 2、先说说运算顺
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歌手大赛国家获奖教案
未知
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关键词:歌手大赛国家获奖教案
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新房小学MS-EEPO板块结构I型
板书设计:歌手大赛
(1)有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的.
(2)同级运算中,从左到右依次计算。
附件:学生微卡
正面:
闯关一:1、直接写得数。
6.7+1.1= 1—0.6= 2.3+5.4= 15.6—4.5= 4.9—1.23= 5+6.5= 2、先说说运算顺序在计算。234—(124+65) 520—234+172
闯关二:估一估,高出多少分?
闯关三:算一算,高出多少分? 背面:
练一练:
1、递等式计算。
27.8+0.45—5.8 、21.8—(13.4—2.6)
6.78—3.1—2.9 3.2+1.27—2.4
2、两根绳子长分别是1.18米和1.23米,爸爸把两根绳子接在一起,接头处用去
0.25米,接好的绳子实际有多长?
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关于本教案的常见问题
Q:歌手大赛国家获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《歌手大赛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。