单元复习与测试教案设计（一等奖）

高三教案：经济生活

第四课

生产与经济制度

一、考纲（依据2016考纲）

1、教学目标

(1)生产与消费：生产决定消费，消费对生产的反作用，发展生产的意义

(2)我国的基本经济制度：公有制为主体，国有经济及其主导作用，多种所有制经济共同发展

2、教学重点

(1)消费的反作用

(2)公有制的主体地位

(3)非公有制经济的地位作用

3、关注热点

(1)利用生产和消费的关系，分析扩大内需的必要性

(2)结合农村改革和发展，说明发展农村集体经济的重要性

(3)运用发展生产力的有关知识，分析新中国成立60多年来，我国经济发展、综合国力提高的原因及意义

二、教学过程：

1、自我介绍，投影工作学校，投影交流学校，拉近与学生的距离

2、狼图腾电影里美丽的草原风景是在哪里拍的？

家乡锡林郭勒盟——“中国马都”，主要生产奶制品，列举家乡的著名企业

视频——内蒙古的骄傲——伊利集团

投影：伊利集团的主要产品

目的是要引出课题：生产与经济制度

考点一

生产与消费 1．生产决定消费

生产决定消费的对象；生产决定消费的方式；生产决定消费的质量和水平；生产为消费创造动力。

2．消费对生产的反作用

(1)消费是生产的目的。只有生产出来的产品被消费了，这种产品的生产行为才算最终完成。

(2)消费调节生产，消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用。

(3)消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。

(4)消费为生产创造出新的劳动力，并提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。

注意点：判断：生产与消费互为动力 √

“生产为消费创造动力”是指生产发展，一方面推动收入增长，扩大消费；

另一方面增加消费品数量和降低消费品价格，从而使人们购买力提高。

“消费是生产的动力”

是指消费形成新的需要对生产的调整和升级起导向作用；

另一方面，一个新的消费热点出现可以带动一个产业或几个产业的出现和成长。

消费对生产的反作用具有两重性

3．发展生产的意义

(1)原因：

必然性：是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是社会主义的根本任务和本质要求。

(2)重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国在国际上的地位。

(3)要求：

①必须坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

②实施科教兴国战略与人才强国战略，全面提高劳动者素质。

1

③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。

④改革是社会主义的自我完善与发展，必须通过改革，调整生产关系不适应生产力发展的部分，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。

投影：伊利集团的近年来发展状况

提问：伊利集团迅猛发展的原因是什么？

考点二

我国的基本经济制度 1．公有制为主体

(1)地位：生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础，在所有制结构中处于主体地位。

(2)内容：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

成国有经济

集体经济

混合所有制经济中的国有和集体成分

分

含社会全体劳动义

者共同占有生产资料 地位

处于支配地位

部分劳动者共同占有生产资料

公有制经济的重要组成部分

体现共同富裕原则，吸收资金，缓解就业压力，增加积累和税收

各种不同所有制经济按一定原则实行联合生产或经营的所有制形式中的国有成分和集体成分

公有制经济的重要组成部分

国家和集体控股，具有明显的公有性，可增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体作用

(3)公有制的实现形式：一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式，如股份制、股份合作制，都可成为公有制经济的实现形式。

(4)公有制主体地位的主要体现：

①公有资产在社会总资产中占优势。既要有量的优势，又要注重质的提高。

②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。

(5)如何增强公有制的主体地位：为了增强公有制的主体地位，必须深化国有企业公司制股份制改革，健全现代企业制度，优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力、影响力。必须推进集体企业改革，发展多种形式的集体经济、合作经济。

2．国有经济及其主导作用

(1)地位：国有经济是国民经济的支柱，掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起着主导作用。

(2)体现：国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向，控制经济运行的整体态势，控制重要稀缺资源的能力上；在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。

(3)意义：发展壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。

3．多种所有制经济共同发展

(1)我国现阶段的非公有制经济

个体经济

私营经济

外资经济

含义

劳动者个人或者

家庭占有生产资

料从事个体劳动和经营

以生产资料私有制和雇佣劳依法在内地设立的独资企动为基础，以取得利润为目的

业及中外合资、中外合作经营企业中的外商投资部分

规模大，技术水平先进，管理水平高

有利于引进境外的资金和作控制国家经济命用

脉，在国民经济中起主导作用

特以手工劳动为主，规模小，规模较大，设备较先进，劳动点

投资少，设备简单，经营灵活

生产率比较高

在利用分散的资源发展商可集中和利用一部分私人资

2

作品生产，促进商品流通，扩大金，吸收劳动者就业，增加劳先进技术，学习境外的先进管用

社会服务，方便人民生活，增动者个人收入和国家税收，对理经验，有利于扩大就业，扩加就业等方面，发挥着不可替提高国家的综合经济实力有积大出口，增加财政收入

代的作用

极作用, (2)地位：个体、私营、外资等各种非公有制经济，是社会主义市场经济的重要组成部分。

(3)国家的政策：鼓励、支持和引导非公有制经济发展。坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，统一于社会主义现代化经济建设的进程中，不能把两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场经济竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。(4)公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，符合社会主义的本质要求，适应社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况。实践证明，它有利于促进生产力发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。

三、重难点方法突破

1．社会再生产四个环节之间的关系

(1)任何社会都需要生产过程的不断重复和更新，这就是再生产。社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。

(2)社会再生产的四个环节是相互影响、相互作用的

①生产决定分配。生产是分配的前提和基础，分配什么、分配多少，首先取决于生产什么、生产多少。分配影响生产。分配问题解决不好，就影响到劳动者的消费水平，进而影响到劳动者生产的积极性。

②生产决定消费。生产为消费提供对象，生产决定消费水平和消费方式，并为消费创造动力；消费对生产有反作用，消费能够拉动经济增长，促进生产的发展。

③分配影响消费。从国民收入的角度看，国民收入分配是否合理，会影响社会总体消费水平和人民生活水平的提高；从个人收入角度看，个人消费品分配是否合理，会直接影响到家庭收入，进而影响到居民的消费活动。

④交换是连接生产和消费的桥梁。只有通过交换，生产者才能得到生产所需要的生产资料，才能将产品卖出去实现产品的价值，否则生产无法进行；只有通过交换，消费者才能得到自己需要的生活必需品，如果交换不畅，则不能最大限度地满足消费者的需求。

2．扩大居民的消费需求

消费对生产具有反作用，面对全球金融危机影响，我国市场不旺，需求不振，坚持扩大内需特别是消费需求的方针，以拉动经济增长，促进生产发展。必须做到：

(1)消费者要转变消费观念，树立正确的消费观。

(2)政府要完善分配制度，促进收入分配公平，提高社会总体消费水平。

(3)培育新的消费热点，加快消费结构升级。

(4)健全社会保障体系，提升居民的消费信心。

(5)开拓农村市场，开拓农村新的消费热点。

(6)拓宽就业渠道，增加居民收入，增强消费能力。

特别提醒：生产决定消费，消费反作用于生产。反作用包括促进作用和阻碍作

用，因此不能把消费反作用于生产等同于消费促进生产。

3．正确区分我国经济制度的几组易混概念

(1)公有制的主体地位与国有经济的主导作用。

①坚持公有制的主体地位就要充分发挥国有经济的主导作用。但公有制的主体地位并不等于国有经济的主导作用，因为公有制经济还包括集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

②坚持公有制的主体地位与国有经济的主导作用都不能简单地理解为数量上、分布上的优势，公有资产在社会总资产中占优势，就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。国有经济的控制力，不仅要有数量上的优势，更要注重质的提高。

(2)公有制与公有制的实现形式。

①公有制与公有制的实现形式，既有区别，又有联系。公有制是指生产资料由国家占有或劳动群众集体占有。公有制的实现形式是指公有制的经营方式和组织形式。

3

②公有制的实现形式可以而且应当多样化，要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆地利用。在国有经济、集体经济之外，还应积极发展股份制经济、股份合作制经济等经济形式。

4．对比公有制经济和非公有制经济

区

别

形式

地位

作用

公有制经济

国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分

主体地位

国有经济在国民经济中起主导作用，主要体现在控制力上。集体经济有利于缓解就业压力，增加公共积累和国家税收，实现共同富裕

毫不动摇地巩固和发展公有制经济

坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局

非公有制经济

个体经济、私营经济和外资经济

是我国社会主义市场经济的重要组成部分

在发展生产，繁荣市场，方便人民群众生活，吸纳私人资金，扩大就业，增加财政收入等方面发挥重要作用

毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展

坚持公有制为主体，促进非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局

政策

联系

5.全面掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度

(1)是什么：公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

(2)为什么：这一基本经济制度，适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义本质的要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平，必须坚持和完善这一基本经济制度。

(3)怎么办：必须坚持和完善这一基本经济制度，毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、互相促进的新格局。

特别提醒：基本经济制度不同于经济制度。之所以用“基本”，是因为在生产关系的构成中，所有制处于基础地位。社会主义初级阶段的经济制度一般包括所有制结构和分配制度等，社会主义初级阶段的基本经济制度专指所有制结构。

小试牛刀：

1、(2013·江苏) 2013年，江苏固定资产投资总量达到35 983亿元，居全国首位。其中，民间投资完成24 526亿元，占全部投资总量的比重为68.2%，同比增长20.1%，增速比全部投资增速快0.5个百分点。 这说明 C A.国有经济在国民经济中起主导作用

B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征

C.多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展

D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分

2、(2014·重庆)没有买卖就没有杀害。据统计，目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。为警示非法象牙交易，多国政府公开销毁缴获的象牙及其制品。材料表明 A ①减少象牙消费将减少猎杀行为

②非法猎杀导致象牙的非法交易

③公开销毁象牙可以减少象牙交易

④象牙消费增长源于收入水平提高

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

4

3、随着国内二胎政策的放开，新一波育儿潮将汹涌来袭，对奶粉庞大的需求量只增不减，奶粉市场的竞争日益白热化。有专家预言，国内消费者将不再热衷对洋奶粉的消费，奶粉的未来增量空间将转移到国内品牌，尤其是国内优质的奶粉生产企业，将显现出利好趋势

。因为近些年，国内奶制品企业吸取国际先进技术和经验，加大科研力度，精进配方，升级产品，从这个意义上来说，国产奶粉并不逊于外资品牌奶粉。同时，国内奶粉生产企业对质检的管控也不断强化。 但与此同时，

消费者信心不足仍是横亘在国内奶粉行业面前的重要问题。日前，伊利奶粉以奶源、车间及检测环节三位员工为代表，发出了“同是父母心”的强力呼声，一石激起千层浪，引发奶粉行业集体思索。“父母心精神”不仅是经受考验的奶粉行业一直以来不断探寻的行业道德最高境界，更可作为行业自律的基础性要求，为提振消费者信心提供了有力参考。 根据材料，请你为伊利发展支招

提示：从国家、企业、个人

最后投影：《狼图腾》的经典格言

燃烧人生并不是一味地透支，即使是再强壮的身体也有疲劳的时候，劳逸结合是一种生存的策略。身体是生存的本钱，休息是狂奔的前奏。

如果注定要承受痛苦，那么就把痛苦当作是一种磨练，既然一切不可避免，就让暴风雨来得更猛烈一些吧！ 祝大家金榜题名！前程似锦！

教学反思：在新课程背景下怎样去把握好高三的教学，这是很多高中老师需要探讨的事情，这里，我就怎样在新课标背景下度过高三教学进行一个总结与反思。

教学是一个体系，这个体系涉及到学生这个主体怎样学、老师这个主导怎样教、教材如何运用、以及如何处理和其他科任老师及家长的关系等等。本学期我主要做好了以下几方面的工作：

1、

复课备考计划明确

2、

明确新课标和高考考纲的要求

3、

熟悉学生以学生为主体

4、加强合作共享资源

板书设计：

考点一

生产与消费 1．生产决定消费

2．消费对生产的反作用

3．发展生产的意义

考点二

我国的基本经济制度 1．公有制为主体

2．国有经济及其主导作用

3．多种所有制经济共同发展

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