轴对称（二）教学设计范文(共2页)是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《轴对称（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

轴对称（二）教学设计范文(共2页)｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：轴对称（二）教学设计范文(共2页)

正文

轴对称图形

——陈春红

教学目标:

1、通过观察、操作活动,让学生初步认识轴对称图形的基本特征。

2、学生的观察能力、想象能力得到培养,进一步发展学生的空间观念,同时感受对称图形的美。

教学重点:

认识轴对称图形的基本特征,会画对称轴。

教学难点:

能判断出轴对称图形,并能准确的找出轴对称图形的对称轴和数量。

教学过程:

一:认识轴对称图形

师:孩子们,老师今天给大家带来了一只美丽的动物,看看,这是什么呀?仔细观察你发现这只蝴蝶有什么特点呢?

生:这只蝴蝶左右两边的图案一模一样,形状也一模一样。

师:那我们要怎么验证蝴蝶的两边是一样的呢?请组长从1号信封里拿出一只蝴蝶,想一想,用什么样的办法来验证它两边是一样的呢?

生:对折。

师:对折之后发现两部分怎么样了?

生:左右两边重合。

师:数学中我们用一个更准确的词语来说是“完全重合”。(板书:完全重合)

师:请看视频,我们发现对折后不仅两部分完全重合,连翅膀上的图案都完全重合了。(动态蝴蝶图)

师:老师这里还有两个图形,谁来帮我验证一下它们是轴对称图形吗?

生:对折之后也是完全重合的,所以是。

师:像这样,把一个图形对折后,两部分能完全重合,我们就把这样的图形叫做轴对称图形。师:现在我们把它们打开,仔细观察,你发现多了什么?

生:多了一条折痕。

师:对了,数学中我们也给这条折痕取了一个名字叫做“对称轴”,可以画下来,一般用虚线表示,看老师画。(师示范)

总结:通过刚才的学习,我们知道了对折后能够完全重合的图形叫做“轴对称图形”,那这条折痕叫做“对称轴”。

师:现在你能找到另外两张图形的对称轴吗?谁来帮我画一画?

生展示。

师:孩子们真棒!知道了什么是轴对称图形,也会画对称轴了!接下来老师考考你们。

二、巩固练习

师:其实呀,生活中存在很多的轴对称图形,比如青蛙、脸谱、北京的天安门等等!你能找

到你身边的轴对称图形吗?谁来说一说?

生展示。孩子们都一双善于发现的眼睛!接下来我们来玩一个抢答游戏:看看哪个小朋友反应最快!

1、下面哪些图形是轴对称图形,快速判断!

2、找一找下列哪些数字、汉字、字母是轴对称图形!快速判断!

师:孩子们真厉害,

师:请组长拿出2号信封,这个信封里有四个轴对称图形,(正方形、长方形、圆形、三角形)小组里试着画一画看看这些图形的对称轴有几条。

生展示。

最后展示三角形。

师:是不是所有三角形都是对称轴呢?老师这里有一个三角形(任意三角形),你能画出它的对称轴吗?

生:不能,它不是轴对称图形。

师总结:对的,所以,以后在画对称轴的时候一定要看它是不是轴对称图形。而且轴对称图形的对称轴有的是1条,有的是两条,甚至有的有无数条,所以我们说轴对称图形的对称轴至少是1条。

三、运用(动手做一做)

师:看了这么多轴对称图形,你喜欢轴对称图形吗?那你想动手剪一个你喜欢的轴对称图形吗?首先动手剪要怎么剪呢?

第一步:将纸对折。

第二步:用笔画图形。

第三步:沿线剪下来。

生展示。

资料摘要

轴对称（二）教学设计范文(共2页)

轴对称（二）教学设计范文(共2页)

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_276

配套课件

轴对称（二）PPT专用教学设计内容(共2页)

轴对称（二）PPT课件和教学实录与评析(共3页)

轴对称（二）PPT课件和教案2(共8页)

轴对称（二）PPT课件和主要内容及教案内容(共2页)

轴对称（二）国家优质公开课件(共2页)

轴对称（二）PPT课件和教案1(共2页)

相关文档

1吨有多重优秀教学设计范文

商是几位数教学目标

1吨有多重优质课教案整理

1吨有多重教学设计及说课稿

1吨有多重第二课时教案

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：轴对称（二）教学设计范文(共2页)是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？