资料摘要
号学案线答做名姓要不封内<
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:单元复习与测试
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 44
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-13 10:56:00
- 来源学校
- 学校:赣州市南康区第四中学
单元复习与测试教案和学案内容
未知
摘要:暂无摘要
关键词:单元复习与测试教案和学案内容
正文
号
学
案
线
答
做
名
姓要
不封
内
线
级
班
封
密
密
场
考
南康四中2017–2018学年度下学期《生活与哲学》
②要调控好“加法”和“减法”的度,作出正确的人生选择
③“减法”作为关键部分,其功能关系人生整体的轻松和自在
第三单元测试卷
④“加法”与“减法”同等重要、不可或缺,都能让人生更幸福
命题人:吴玉珍 审题人:张辉
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.历史上,海南曾因地处边陲而被视为“化外之地”;在明代,海南因航海和卫戍的需要而受到第Ⅰ卷(选择题
共50分)
重视,被称为“南溟奇甸”。改革开放以后,海南地位空前提高。在国家发展战略布局下,海一
、选择题
(本大题共25小题,每小题2分,共50分。)
南成为全国最大经济特区。海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛。海南的发展1.宋代徐玑在《黄碧》中说,“水清知酒好,山瘦识民贫”。其中所呈现的水与酒、山与民的关历史揭示的哲学道理是﹝
﹞
系告诉我们﹝
﹞
①部分制约整体,部分的发展对整体的发展起主导作用
A.事物之间都是有联系的
B.自在事物的联系是客观的
②部分的功能之和构成了整体功能,部分的发展就是整体的发展
C.事物的联系是多样化的
D.人为事物的联系是客观的
③整体统率部分,部分的发展服从和服务于整体
2.20世纪30年代,喜旱莲子草(革命草)作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延,造成本土植物种类④只有在统筹全局的前提下发展好局部,才能实现整体目标
及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明﹝
﹞
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①事物之间是普遍联系的
②事物之间联系具有多样性
7.“幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,其中单一元素的突进,也许在提升幸福③事物联系是创造出来的
④事物联系都有“人化”特点
感上的作用并不明显,而某单一元素的塌陷却常会给幸福感带来滑坡效应。这表明﹝
﹞
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
①整体与部分相互联系、相互影响
②整体功能大于部分功能之和
3.右面漫画《吃水果有利健康》﹝
﹞
③关键部分一定条件下对整体起决定作用
④部分的变化推动整体的发展
A.否认了联系具有条件性
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
B.否认了矛盾具有普遍性
8.中国自主研发的C919大客机从设计到制造,历时7年,于2015年11月2日总装下线。其成C.肯定了事物之间能相互转化
功下线使中国制造迈向高端。C919研制过程表明﹝
﹞
D.肯定了意识具有主观能动性
①事物发展的前途是光明的,总趋势是曲折的
4.物联网、大数据、网购、电商与人们的生活联系越来越密切。“互联②量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果
网+小龙虾”会带来怎样的惊喜?微信下单、第三方物流跑腿送虾、某电商平台上线加热即食③人的认识有一个由浅入深的循序渐进的过程
的小龙虾产品……新的销售模式吸引了不少年轻吃货的关注。这给我们的哲学启示是﹝
﹞
④发展的实质是事物的前进和上升运动
①敢于改造联系的客观性,勇于创新
②要创造事物的本质联系,与时俱进
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
③学会运用综合思维方式,促进系统优化
④根据事物间的固有联系,建立新的联系
9.两岸关系68年的发展历程表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
何力量能把两岸同胞分开。这说明﹝
﹞
5.现在的时代是一个奉行加法的时代,很多人在追求利益的最大化,但无休止的加法,往往让①两岸之间的联系具有客观性
②两岸关系发展是前进性与曲折性的统一
人不能承受之重。其实人生可以化复杂为简单,化多为少,这就是一种减法哲学。减法哲学告③联系具有固定性和稳定性
④两岸关系的发展取决于人的主观能动性
诉我们:减出轻松,减出健康,减出快乐,减出幸福。这表明﹝
﹞
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
①“加法”在一定条件下可以向“减法”转化
10.周国平,善以哲学家的洞察力来思考生活、揭示真谛。他常用一句话勉励自己:“把弱点当《生活与哲学》第三单元测试卷 第1页 共4页
作根据地。”人皆有弱点,人生皆有缺憾,正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中,人才能幸福地生活。“把弱点当作根据地”蕴含的哲理是﹝
﹞
①承认人生会有坎坷,但对未来生活要充满信心
②发挥主观能动性,有利于促进矛盾双方的转变
③不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题
④没有渐进的量的积累,任何质变都不可能发展
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
15.中国是一个有着13亿人口的大家庭,每个人的价值追求不尽相同,只有凝聚当代中国的“价值公约数”,才能将13亿不同的“原子”凝聚成有序的整体。这段话启示我们,认识事物﹝
﹞
A.既要侧重于抓主要矛盾,又不能忽视次要矛盾
B.既要承认运动的相对性,又要承认静止的绝对性
C.既要重视矛盾的特殊性,又要着重把握矛盾的普遍性
D.既要看到发展的前进性,又要注意克服前进中的曲折性
16. “先试点后推广”是我国推进改革的一个成功做法,一项改革特别是重大改革,先在局部试点探索,取得经验、达成共识后,再把试点的经验和做法推广开来,这样的改革比较稳当。“先试点后推广”的辩证法依据是﹝
﹞
①矛盾的个性与共性在一定条件下能够相互转化
②矛盾的共性寓于个性之中
③矛盾的个性表现共性并优于共性
④矛盾的个性在事物发展过程中起决定作用
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
11.下列名言能体现量变与质变辩证关系的有﹝
﹞
A.和实生物,同则不继(史伯)
C.世异则事异,事异则备变(韩非)
B.静者静动,非不动也(王夫之) D.寄言持重者,微物莫全轻(元稹) 12.作为京剧前身的徽剧(徽调)、汉戏(楚调)、昆曲、秦腔和弋阳腔(包括后来在北京融化成的京腔)等,都以其悠久的历史和突出的艺术成就,广为人们所喜爱。京剧正是在这些戏曲的基础上,融汇了它们的优点和长处而形成和发展起来的。京剧的形成和发展说明﹝
﹞
A.新产生的事物一定是新事物
B.辩证的否定就是要敢于否定一切
C.要明确区分新旧事物的标准
D.新事物是在汲取、保留旧事物积极因素的基础上发展起来的
13.中国古人用“五行”说来解释世界。如右图所示,“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进,“克”即战胜、排斥、克制。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有﹝
﹞
①事物之间具有多种多样的联系
②世界是一个普遍联系的有机整体
③事物的发展是周而复始的循环
④发展的过程是一事物否定另一事物
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
17.为了让蓝天常在、绿水长流,我们要根据污染物“随风飘流”“随波逐流”的特点,改变以往“各家自扫门前雪”的防治模式,从监测、预警、治理、补偿等方面建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”。从哲学上看,这体现了﹝
﹞
①改变规律能避免前进中的困难曲折
②解决矛盾应坚持具体问题具体分析
③抓住关键能够解决存在的各种问题
④统筹全局可以实现整体的最优目标
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.弹钢琴要十个指头都动作,不能有的动,有的不动。但是,十个指头同时按下去,那也不成调子。要产生好的音乐,十个指头的动作要有节奏,要互相配合。学会“弹钢琴”的哲学启示是﹝
﹞
①要用运动与静止统一的观点看问题
②认识事物时要善于分清主流与支流
14.事物的矛盾包括两个基本属性:斗争性与同一性。下列强调同一性的是﹝
﹞
①君子喻于义,小人喻于利
②垃圾,只是放错了位置的资源
③卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭
④没有当年中国人民的抗日战争,就不会有今天的和平生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
③抓主要矛盾的同时不忽视次要矛盾
④坚持两点论与重点论相结合的方法
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
19. “是药三分毒”,几千年前中国人就已经认识到了中药的毒副作用。中医讲究辩证施治,强调因病、因症、因人的个性化治疗,如用清热解毒的中药,体内的热毒已清已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样也会产生毒副作用。中医的上述理念告诉我们应该﹝
﹞
①承认矛盾的普遍性,不能讳疾忌医
《生活与哲学》第三单元测试卷 第2页 共4页
号
学
案
线
答
做
名
姓要
不封
内
线
级
班
封
密
密
场
考
②坚持具体问题具体分析,做到对症下药
③辩证的否定是事物发展的环节
④上层建筑对经济基础具有反作用
③抓住事物主流,发挥药物对人体健康的决定性作用
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
④重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化
25.漫画《乌鸦喝水》(作者薛宏)提醒我们,做工作办事情要﹝
﹞
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
①兢兢业业脚踏实地埋头苦干
②避免囿于经验的习惯性思维
20.足球改革是我国体育改革的突破口,发展足球运动被提到前所未有的高度,并纳入全面深③注重研究新情况寻找新思路
④果断抓住时机促成质的飞跃
化改革的大格局中进行顶层设计和制度改革。由此可见﹝
﹞
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
A.系统优化是认识事物的根本方法
B.改革是社会发展的根本动力
C.主要矛盾对事物发展起决定作用
D.抓住主流是解决矛盾的关键
第Ⅱ卷(非选择题
共50分)
21.***在《党委会的工作方法》中指出:“一个人的工作,究竟是三分成绩七分错误,还是七二、阅读材料,回答问题
分成绩三分错误,必须有个根本的估计。如果是七分成绩,那末就应该对他的工作基本上加以26.2016年的央视春晚最大特色之一就是众多非遗元素的融入,从分会场泉州的木偶节目到苏肯定。把成绩为主说成错误为主,那就完全错了。”从唯物辩证法看,这里强调的是﹝
﹞
州评弹、华阴老腔,观众感受到了中华文化的博大精深。
①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
华阴老腔采用一人唱众人帮合的拖腔,伴奏音乐独设檀板的拍板节奏,构成该剧种的独有②无视矛盾的次要方面就不能正确认识矛盾
之长,世代流传,久演不衰。一曲《华阴老腔一声喊》,古老与现代相碰撞,以摇滚嫁接戏曲,③矛盾的主要方面与次要方面既相互依赖又相互转化
大胆将摇滚和民谣音乐相结合,嗨翻全场。歌手谭维维携手华阴老腔的老艺人,将华阴老腔与④在认识矛盾时须着重把握矛盾的主要方面
年轻人熟悉和喜欢的现代摇滚大胆融合,成为本届春晚的一大亮点。《华阴老腔一声喊》将非A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
物质文化遗产“华阴老腔”与流行音乐相融合,不仅喊出了秦腔浓郁的地方特色,展现了中国22. “世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。”有人因为使用手机成瘾,传统民间艺术的魅力,在传统中融入流行元素,也体现了国人勇于创新的精神面貌。
让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。对此,我们应该﹝
﹞
华阴老腔这一剧种属于家族戏,只传本宗本姓本家男性,这种封闭的流传方式后来才被打①正视手机控制社会的事实
②适度使用,防止矛盾的转化
破,老腔流传到外姓,其影响也越来越大。然而,目前依然处于即将消亡的濒危状态,迫切需③辩证否定手机功能的拓展
④创新科技,消除人性的弱点
要长期保护。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
运用联系的相关知识并结合材料,分析华阴老腔成为本届春晚的一大亮点所带来的启示。(12分)
23.从经济发展的角度来讲,调整结构就要关停一些企业,职工下岗怎么办?著名经济学家厉
以宁委员在2016年两会上提出:与其养亏损的企业,不如养职工,因为职工生活有着落,经
过培训还可以重新找到工作岗位。从哲学上看,该委员的观点体现了﹝
﹞
①综合性思维,注重优化内部结构
②矛盾的客观性,要求勇敢揭露矛盾
③批判性思维,敢于突破成规陈说
④辩证的否定观,要求树立创新意识
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
24.现行GDP核算体系,不能反映自然资源对经济发展的贡献、生态环境恶化带来的损失和自
然资源的耗费。最近,环保部启动绿色GDP2.0核算体系的研究工作,并确定明年进行新核算
体系试点。这一举动表明﹝
﹞
①意识活动具有目的性和自觉选择性
②任何事物之间都是相互联系的
《生活与哲学》第三单元测试卷 第3页 共4页
27.取名于《诗经》中“呦呦鹿鸣,食也之蒿”的中国药学家屠呦呦,摘取了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
材料
青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,对防治疟疾等传染性疾病、维护世界人民健康意义重大。上世纪六七十年代,在科研条件极为艰苦的环境下,屠呦呦和她的团队克服种种困难,历经数百次实验,先驱性地发现了青蒿素。她几乎遍访南方老中医,查阅了大量的古代医学书籍和民间的药方,寻求解决研究中遇到的各种难题。从东晋葛洪的《肘后备急方》中,发现用青蒿抗疟是通过“绞汁”,受此启发改进提炼方法,药效明显提高。后又引进西医提炼技法,经过反复筛选,改用乙醚回流或冷浸,最终找到制取青蒿素的新方法。
结合材料,分析屠呦呦团队研究青蒿素的历程是如何体现发展观点的。(15分)
28.什么是好电影,不同的人有不同的看法。电影经常出现“叫好”和“叫座”的矛盾,有些电影的艺术价值很高,但是票房却遭到冷遇;有些电影过度关注“眼球效应”,缺乏社会主义核心价值观这样立得住的文化内核,虽获得高票房,却是“低口碑”。
有人认为,只要能“叫座”的电影就是好电影。请运用矛盾的观点对此加以评析。(10分)
29.越先进的国家,越有能力保护自己的传统,传统保护得越好,对自己越有信心;越落后的国家,传统的流失或支离破碎就越厉害,对自己的定位与前景越是手足无措,进退失据。
节庆的热闹可以移植,节庆里头所蕴含的意义却是移植不来的。节庆变成空洞的消费,而自己传统中随着季节流转或感恩或驱鬼或内省或祈福的充满意义的节庆,则又弃之不顾。语言是活生生的千年老树,盘根错节、深深扎根在文化和历史的土壤中。移植语言,就是移植文化和历史,移植价值和信念,两者不可分。
“国际化”不是移植别人的节庆,不是移植别人的语言,那么是什么?它是一种知己知彼。知己,所以要决定什么是自己安身立命、生死不渝的价值。知彼,所以有能力用别人听得懂的语言、看得懂的文字、讲得通的逻辑词汇,去呈现自己的语言、自己的观点、自己的典章礼乐。
它不是把我变得跟别人一样,而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样。
(1)运用辩证否定观的有关知识,谈一谈材料给我们的启示有哪些。(9分)
(2)为推进我国“国际化”的进程,某市拟举办中外文化交流活动,请你为该活动提两条建议。(4分)
《生活与哲学》第三单元测试卷 第4页 共4页
南康四中2017–2018学年度下学期《生活与哲学》
第三单元测试卷答案
1.D A说法错误,联系具有条件性,并非事物之间都有联系;水与酒、山与民的关系均有人参与,故它们之间是人为事物的联系,排除B,D切题;题干内容未涉及联系的多样化,排除C。
2.A 事物的联系有自在事物的联系和人为事物的联系,联系具有客观性,③否认了自在联系的客观性,排除;④说法错误,只有人为事物的联系才有“人化”特点;革命草可以当作饲料,但也造成了诸多问题,这说明事物之间是普遍联系的,联系是多种多样的,①②说法正确且符合题意。
3.A 食物是人和动物生存必不可少的条件,对人来说,多吃水果有利健康,但对狮子来说多吃则不益,因为狮子具有不同于人的特殊性,它是食肉动物,A符合漫画寓意,B与题意不符;漫画未涉及事物之间的相互转化和意识的主观能动性,C、D排除。
4.D 联系具有客观性,人既不能改造联系的客观性,也不能创造事物的本质联系,①②错误;③④说法正确。
5.A “其实人生可以化复杂为简单,化多为少”体现了“加法”在一定条件下可以向“减法”转化,①符合题意;“但无休止的加法,往往让人不能承受之重”体现了②,应选;③与题意无关,材料并没有体现减法是关键部分;④与题意无关,材料并没有体现加法和减法同样重要。
6.D 从海南的发展历史看,海南由“化外之地”到“南溟奇甸”,再到最大经济特区,都是因国家整体布局的变化而发生的,即强调整体对部分的作用,③符合题意;在国家发展战略布局下,海南人民努力把海南建设成生态示范省、国际旅游岛,体现了④;整体主导部分,部分不能主导整体,整体功能不是部分功能的简单相加,①②说法错误。
7.B “幸福指数”是一个综合的主体感受反应的集束指标,说明整体和部分相互联系,①当选;②材料中没有体现;某单一元素的塌陷常会给幸福感带来滑坡效应,这里某单一元素就是关键的部分,③符合题意;单一元素对整体所起的作用有时促进,有时阻碍,并不是都能推动整体的发展,④不选。
8.D “从设计到制造,历时7年”“使中国制造迈向高端”说明量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,发展的实质是事物的前进和上升运动,②④正确;①错误,事物发展的前途是光明的,道路是曲折的,总趋势是前进的、上升的;材料没有体现认识是如何发展的,③不符合题意。
9.A “不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把两岸同胞分开”说明两岸之间的联系具有客观性,两岸关系发展是前进性与曲折性的统一,①②正确;③错误,联系具有多样性和条件性,要具体把握事物存在和发展的条件;④说法错误,夸大了人的主观能动性。
10.A “人皆有弱点,人生皆有缺憾,正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中,人才能幸福地生活”说明承认人生会有坎坷,但对未来生活要充满信心,才会获得幸福的生活,发挥主观能动性,有利于促进矛盾双方的转变,①②正确;③说法错误,且材料没有体现主要矛盾的地位和作用;材料也没有体现量变和质变的关系,④与题意无关。
11.D “寄言持重者,微物莫全轻”告诫人们切莫轻视小的变化,以至酿成大祸,体现了量变与质变的辩证关系原理,D符合题意;A体现了矛盾的观点;B体现了运动与静止的关系;C体现了发展的观点。
12.D “京剧正是在这些戏曲的基础上,融汇了它们的优点和长处而形成和发展起来的”说明D正确;A错误,新产生的事物不一定是新事物;B错误,辩证的否定不是否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留,实质是“扬弃”;C与题意无关。
13.A “五行”学说认为金、木、水、火、土之间的相生相克,形成了世界上事物之间、事物内部直接的或间接的、表面的或内在的联系,“五行”说蕴含了联系的普遍性、多样性的哲理,①②正确;③错,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡,不是周而复始的循环;辩证的否定是发展的环节,是既肯定又否定,既克服又保留,其实质是“扬弃”,④是形而上学的否定观。
14. C ①说明了君子与小人的区别,讲的是斗争性,不选;②正确,垃圾可以变成资源,体现了矛盾双方在一定条件下相互转化,符合同一性;③体现了卑鄙者和高尚者的对立,属于斗争性;④体现了战争与和平矛盾双方转化的关系,属于同一性。
15.答案:C 看到“每个人的价值追求不尽相同”体现了重视矛盾的特殊性,“凝聚当代中国的‘价值公约数’”把握了矛盾的普遍性,C符合题意;材料没有涉及主次矛盾,A与材料无关;运动是绝对的,静止是相对的,B说法错误;既要看到发展方向的前进性,又要克服前进中的困难,而不是克服前进中的曲折性,D说法错误。
16.A “先试点后推广”体现的是矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,即共性与个性的关系,矛盾的普遍性寓于特殊性之中,二者在一定条件下可以相互转化,①②正确;个性优于共性的说法错误,排除③;主要矛盾在事物发展过程中起决定作用,④错误。
17.C 本题以治理污染为背景,考查具体问题具体分析、整体与部分的辩证关系。根据污染物的特点,改变防治模式,坚持了具体问题具体分析,②符合题意;建立区域联防联控机制,实现“无缝衔接”,做到了统筹全局,可以实现整体的最优目标,④符合题意;规律是客观的,不能改变,①说法错误;解决问题要统筹兼顾,③属于一点论。
18.B “弹钢琴”说的是解决问题而不是看问题,排除①②;“十个指头的动作要有节奏,要互相配合”说明抓主要矛盾的同时不忽视次要矛盾,要坚持两点论与
重点论相结合的方法,③④正确。
19.B “中医讲究辩证施治,强调因病、因症、因人的个性化治疗”说明要坚持具体问题具体分析,做到对症下药,②正确;“是药三分毒”“如用清热解毒的中药,体内的热毒已清已解,就应该停止使用,否则就会出现毒副作用;如体内原本没有热毒,我们错用清热解毒的中药,同样也会产生毒副作用”,说明要重视矛盾的次要方面,防止向不利方面转化,④正确;①与题意无关;③说法错误。
20.C 足球改革是我国体育改革的突破口,体现了抓主要矛盾,C符合题意;矛盾分析法是认识事物的根本方法,A说法错误;人类社会的基本矛盾运动是社会发展的根本动力,改革是社会发展的强大动力,B说法错误;具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键,D说法错误。
21.B 对一个人工作的评判主要是看成绩是主要的还是错误是主要的,体现了矛盾的主要方面决定事物的性质,应看主流,①④观点正确;材料中没有忽视矛盾的次要方面,②不选;材料中没有涉及矛盾双方即成绩和错误的转化问题,③不选。
22.C 手机无论怎样先进都不会控制社会,①错误;滥用手机会严重影响身心健康,我们应该适度使用,防止矛盾向不利于我们身心健康的方面转化,②正确;手机功能的拓展有利有弊,我们对其功能既不能全盘肯定,也不能全盘否定,而应当肯定其利,否定其弊,即做到辩证地否定,③正确;人性的弱点只能靠人们自身的觉悟来消除,而不能依靠科技创新来消除,④错误。
23.C “与其养亏损的企业,不如养职工,因为职工生活有着落,经过培训还可以重新找到工作岗位”体现了辩证的否定观和辩证法的革命批判精神,说明在实践中要树立创新意识,③④正确;①②说法正确,但与材料无关。
24.D 环保部通过创新核算体系来解决环境资源问题,体现了意识活动的目的性和自觉选择性,①符合题意;由现行的GDP核算体系到绿色GDP2.0核算体系,坚持了辩证的否定观,体现了辩证否定是事物发展的环节,③符合题意;②说法错误,事物的联系是具体的、有条件的;④与材料不符。
25. C
分析漫画可以看出,乌鸦只要打开水龙头,就能够喝到水,但它仍然通过投放石子的方式来解决问题。漫画旨在提醒我们做工作办事情要注重研究新情况,寻找新思路,避免囿于经验的习惯性思维,②③符合题意;①④与材料不符。
26. 【答案】①根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系,华阴老腔大胆将摇滚和民谣音乐相结合,艺术在古老与现代的碰撞中焕发新的活力。(4分)②重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展,华阴老腔充分利用檀板的拍板节奏,形成自己的特色,同时以摇滚嫁接戏曲,充分发掘流行元素,为华阴老腔注入新的生命力,从而推动华阴老腔发展。(4分)③树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。华阴老腔采用一人唱众人帮合的拖腔,将各部分进行了最优整合,向观众充分展示了具有浓郁地方特色的秦腔。(4分) (评分说明:如果答“系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物”,可替换③,不重复给分。从联系的普遍性等其他角度回答,只要观点正确,可酌情给分。) 27.【答案】
①发展的实质就是新事物代替旧事物,要求用发展的观点看问题。该团队发现青蒿素,历经长久研究,不断改进,最终找到制取青蒿素之法。(3分)②事物的发展是量变和质变的统一,要注重量的积累,又要果断抓住时机,促成新事物飞跃。团队历经数百次实验,反复筛选,引入西医提炼技法,开创了疟疾治疗新方法。(3分)③发展是前进性和曲折性的统一,要求克服困难,勇敢面对挫折与考验。屠呦呦团队历经多次实验,克服重重困难,由发现青蒿素可治疟疾,到从古医书中受启发,最后引入西医提炼技法,经历了一个艰苦卓绝的科学研究过程。(3分)④辩证的否定是事物发展的环节,要求树立创新意识,既肯定又否定。辩证地对待传统中医药,改进引入西医提炼技法,最终找到了制取青蒿素的新方法。(3分)矛盾是事物发展的源泉和动力,遍访老中医,在解决遇到的问题中,克服困难攻坚克难推进了青蒿素的研究。(3分) 28.【解析】
本题属于评析类试题,知识范围限定在矛盾的观点。结合材料,可运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系、矛盾的主次方面、坚持两点论与重点论相统一的观点进行评论和分析。
【答案】
“叫座”与“叫好”是既对立又统一的两个方面,“叫座”固然重要,但离开“叫好”,“叫座”将不能持续,好电影应该既“叫座”又“叫好”。 (4分)在“叫座”与“叫好”两个方面中,“叫好”体现了电影的艺术性与思想性,处于支配地位,起着主导作用。(2分)题中观点不仅割裂了矛盾双方的依存关系,也颠倒了主次。(2分)我们必须坚持两点论与重点论的统一。(2分) 29.【解析】
第(1)问,考查辩证否定观的有关知识,属于启示类主观题。根据材料,可以从辩证否定观的含义、特点、实质及其方法论要求等角度分析回答,做好本题的关键是全面理解和掌握辩证否定观的有关知识。第(2)问,属于建议类主观题,具有一定的开放性,所提建议只要围绕主题,言之有理,即可酌情给分。
【答案】
(1)辩证的否定是事物自身的否定,文化“国际化”发展要立足自身;(2分)辩证的否定是发展的环节和联系的环节,自己传统中充满意义的节庆被弃之不顾、要决定什么是自己安身立命、生死不渝的价值,因此要对传统文化批判继承、革故鼎新;(3分)辩证否定的实质是“扬弃”,“国际化”不是移植别人的节庆,不是移植别人的语言,而是用别人能理解的方式告诉别人我的不一样,因此无论对于传统文化还是外来文化,都应该既克服又保留,创造性地推广我们的文化;(2分)辩证的否定要求我们树立创新意识,汲取外来优秀文化成果,扬弃传统,促进民族文化发展。(2分) (2)示例:举办中外民俗文化展;中外传统文艺演出活动;主题文化旅游等。(4分)
第4页共4页
《生活与哲学》第三单元测试卷
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-13 10:56:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 44
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154626
来自:学校:赣州市南康区第四中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:单元复习与测试教案和学案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《单元复习与测试》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。