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小学教学设计年级: 四年课题:Unit 1This is my new friend. 课程类型:新课目标及要求:1需要认读的单词America England 2 会写的单词China 3 学习新句型I’m from China.3读并理解新课文对话4 完成相应练习主要目标:掌握新单词和新句型重点

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学校:辽阳县河栏镇麻屯九年一贯制学校

Lesson 1课堂实录【2】

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Lesson 1课堂实录【2】

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关键词:Lesson 1课堂实录【2】

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小学教学设计

年级: 四年

课题:Unit 1This is my new friend. 课程类型:

新课

目标及要求:1需要认读的单词

America England

2 会写的单词

China

3 学习新句型

I’m from China.

3读并理解新课文对话

4 完成相应练习

主要目标:掌握新单词和新句型

重点:熟练的使用新单词和新句型。

难点:在适当的场合使用新单词和新句型

教学方法:情景教学法和活动教学法

教学工具:幻灯片,教科书和图片

教学步骤:

Step1Warm-up(热身) 合唱歌曲Where are you from? Step2 Presentation and Practice(呈现与练习) A 以向大家介绍好朋友的方式分别引出新单词

B让同学模仿新朋友来介绍自己

C呈现课文图片猜测人物关系,从而引出课文对话

D学生讲解,并表演新对话

E完成对话相应的练习

Step3学生以完成练习题的方式对整堂课进行总结

Step 4 homework(家庭作业) Step 5 以一首英文歌曲和我们的朋友说再见

Blackboard Design(板书设计) Unit1 lesson 1

key words:China new words: England America

New sentence: I’m from China.

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