探索马铃薯沉浮的原因优秀教学设计内容｜教案在线预览

资料摘要

8、探索马铃薯沉浮的原因教案编写郑莲1、不同液体对物体的浮力作用大小不同。教学目标2、比同体积的水重的物体，在水中下沉，比同体积的水轻的物体，在水中上浮。3、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。教学重难点重点：上浮物体在水中都受到浮力的作用，我

资料类型：教学教案文档

所属课文：探索马铃薯沉浮的原因

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-10 15:13:00

来源学校

学校：开远市羊街乡卧龙谷明德小学

探索马铃薯沉浮的原因优秀教学设计内容

未知

2018-04-10 15:13:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：探索马铃薯沉浮的原因优秀教学设计内容

正文

8、探索马铃薯沉浮的原因

教案编写郑莲

1、不同液体对物体的浮力作用大小不同。

教学

目标

2、比同体积的水重的物体，在水中下沉，比同体积的水轻的物体，在水中上浮。

3、比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

教

学

重难点

重点：上浮物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。

难点：运用浮力和重力的概念，解释物体在水中的沉浮。

每组一个钩码、一个马铃薯、一个弹簧秤、教具准备

一杯清水、浓盐水、糖水、酒精、量筒、天平。

第

一

课时

学生活动单

【学习目标】

1、通过学习操作，知道不同液体对物一、导入

教学时数

教师导学案

1、同一个马铃薯放在清水中沉，在盐水中一定浮（

）

2、水中溶解了其它物质，下沉的橡皮泥就会上浮（

×）

设问导读：

1、马铃薯在有的液体中下沉，在有的液体中上浮，是不是马铃薯在不同液体中受到的浮力有大有小？

2、怎样用实验验证自己的推测。

体的浮力作用大小不同。

2、明白比同体积的液体重的物体，在液体中下沉，比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。

【活动方案】

活动一： 1、根据钩码受到的浮力大小，进一步类推马铃薯在不同的液体中受到的浮一、合作探究：

力大小情况，从而验证原来的推测。

1、用钩码代替马铃薯进行研究。按照第2、用天平比较同体积的马铃薯、清6课学过的方法，分别测量钩码在清水、浓盐

水和浓盐水的轻重，得出数据。

水、糖水和酒精中受到的浮力大小。然后把3、分析表中的数据，我们知道马铃数据进行比较，验证原来的推测。

薯沉浮的秘密了吗？物体的沉浮与液体有什么关系呢？

4、展示汇报实验成果。

【检测反馈】

1、不同液体对物体的浮力作用( )不同。

2、比同体积的液体( )的物体，在液体中( )，比同体积的液体( )的物体，在液体中( )。

3、拓展延伸

让杯子里的鸡蛋浮起来，你有几种办法？

2、根据钩码受到的浮力大小，进一步类推马铃薯在不同的液体中受到的浮力大小情况，从而验证原来的推测。

3、用天平比较同体积的马铃薯、清水和浓盐水的轻重，得出数据。

4、分析表中的数据，我们知道马铃薯沉浮的秘密了吗？物体的沉浮与液体有什么关系呢？

三、小结

物体在液体中的沉浮与同体积液体的轻重有关。四、检测反馈

1、不同液体对物体的浮力作用(大小)不同。

2、比同体积的液体(重)的物体，在液体中(下沉)，比同体积的液体(轻)的物体，在液体中(上浮)。

五、拓展延伸：

让杯子里的鸡蛋浮起来，你有几种办法？

探索马铃薯沉浮的原因

板书设计

不同液体对物体的浮力作用大小不同。

比同体积的液体重的物体，在液体中下沉

比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮

关于本教案的常见问题

Q：探索马铃薯沉浮的原因优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《探索马铃薯沉浮的原因》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

探索马铃薯沉浮的原因优秀教学设计内容