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徐州市星源小学导学案备课纸样课题年级主备人使用人本课时学习目标本课时重点难点教学资源的使用Unit 6 What time is it? 三单元六课时审核人使用日期1 学习过程学法指导1.greetings 2.Let’s enjoy a funny song. 3.(Do you like it?
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- 2020-09-28 04:27:18
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Story time教案和学案内容
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关键词:Story time教案和学案内容
正文
徐州市星源小学导学案备课纸样
课题
年级
主备人
使用人
本
课
时
学习目标
本
课
时
重点难点
教学资源
的使用
Unit 6 What time is it? 三
单元
六
课时
审核人
使用日期
1
学习过程
学法指导
1.greetings 2.Let’s enjoy a funny song. 3.(Do you like it?)Guess,what’s the name of the song
4.T shows the time,“What time is it?”
5.It’s 7 o’clock. It’s time for…? T teaches “breakfast”
What’s for your breakfast this morning?(问孩子们)
I like noodles. 自学准备与知识导学:
“What time is it?”
孩子们讲述自己的早餐。
It’s 6 o’clock. dinner Do you like hamburgers? But I think it’s not good for your health. Don’t eat too much. 6.What time is it? It’s time for…. 7.What time is it? Yes,it’s 6 in the evening.It’s time for …. T teaches “dinner”
Who cooks dinner in your family?(8’) 学习交流与问题研讨:
It’s 8 o’clock.
Ss watch the cartoon and answer the questions.
No. He wants to sleep. Presentation 1.T shows the clock,asks“What time is it?”
Yes,it’s 9 o’clock.It’s time for English story. Let’s watch the cartoon and try to answer the questions. “How many people are there in the story?”
“Who are they?”
One more question“Whose day is it?”
2. The story is about a day of LiuTao. (出示4副图,然后出示第一幅) (1)Let’s read this picture,is Taotao happy? Tell me why.
No. It’s late. It’s time for breakfast.
两个学生读。
They are Miss Li and Liu Tao. No It’s time for class,it’s late. 可以说两句汉语,,Liu Tao 急出汗了。
Yes. 好吃的。
和爸爸开心。下棋
说说。
Ss open the books and
read after the tape recorder.
Ss open the books and read after the tape recorder. I think so. Is mum happy? Why? Ok,who wants to be Tao tao And mum. (带字的第一幅)pay attention“Tao tao is a little sleepy and Mum is a little angry.”
(2)Now ,picture 2,who are they? Are they happy? Why? 读
(3)happy? Why?
Yes, Liu Tao is hungry. maybe mum cooks dilicious food.
Maybe,LiuTao likes playing chess. 读。
(4)Is LiuTao happy? (25’)
1星
分角色读对话
2星
分角色演对话
3星
讲述liutao的一天
练习检测与拓展延伸:
Now close your books,this story is about a day of Liu Tao. 3.This is the dilogue of unit 6.Now open your books Let’s read after the tape recorder. 4.Let’s try to recite or act the dialogue. 5.This is an usual day of Liu Tao.Now ,let’s think about an usually day.Maybe,the day you want.4个情况。Let’s practise.
四个场景
1,邻居老人病了
2,go to the football club. 3,爸妈不带玩,,奶奶给做好吃的。
4,迪士尼的一天。
升华。
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