第二节　海陆的变迁10分钟试讲教案

人教版七年级上册 第二章 第二节

海陆的变迁

石家庄市第三中学 孙菁芸

一、教学目标：

知识目标

1.举例说明地球表面海陆的变迁。

2.了解大陆漂移和板块构造学说的基本观点。

3.说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

能力目标

1.通过分析课文的示意图，培养读图能力和想象能力、推理能力。

2.运用板块运动理论解释地球表面基本面貌的形成及火山、地震的分布。

情感目标

1.通过列举海陆变迁的证据，树立海陆不断运动变化的辩证唯物主义科学观点。

2.通过学***陆漂移──板块构造学说的发展过程，进行科学史教育及科学兴趣、科学方法和探究精神的培养。

二、教学重点

世界主要山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

教学难点

板块相对移动形成的地表形态。

三、课型：新授课

四、教学方法

讨论法、谈话法、直观教具演示法、读图分析法。

五、教具：多媒体课件

六、教学过程

阶段目标

教师活动

学生活动

上课之前我们先来做一个暖身活动：如果突发地震，在一

个封闭空间里，大家藏到哪里能保护自己呢？

通过活动总结出室内自救的方法。为什么我们每一学期学

[大屏幕]题目：海陆的变迁

校都要组织防震演习呢？

导

入

新

课

因为我国是一个多地震的国家，那为什么我国多地震而有

学生活动

回答老师提出的问题

的国家却很少发生地震呢？带着这个问题让我们一起进行

今天的学习。

[大屏幕]沧海桑田

这个成语是什么意思呢？

大家有没有想过辽阔的东海有一天会变成陆地呢？我这里

学生活动：根据实例讨有一个关于东海的传说，大家请看大屏幕。

论引起海陆[大屏幕]沧海桑田（板书）

变迁的原因

大海变成桑田有没有可能？

[大屏幕]喜马拉雅山中的海洋生物化石

提问：

这幅图片又说明了什么问题？

喜马拉雅山为什么会由海洋变成陆地呢？

引导学生得出结论：喜马拉雅山由海洋变为陆地是由地壳的变动引起的。

[大屏幕]我国东部海底的古河流遗迹。

海

陆

变

迁

的

实

证

和

原

因

提问：

东海的几经沧海桑田又是怎么回事儿呢？

思考回答

地壳的运动

小结：海陆变迁的主要原因就是地壳的变动和海平面的升

降。

提问：除了这两个主要原因外，还有没有其它的原因？

海平面的升降

[大屏幕]荷兰的围海大坝

荷兰是著名的低地国，全国有四分之一的陆地国土面积低

于海平面，而且过去的一百年里荷兰的陆地国土一直在扩人类活动

大，这是为什么？

也就是说人类活动也可以引起小范围的海陆变化。

谁能再举出人类活动引起海陆变化的例子来？

当然人类活动造成的这种变化只是局部的和小规模的，而且这种活动还必须遵循自然规律，否则，要受到大自然的报复。

荷兰人填海造陆

事实表明局部地区海陆确实是在变化的，那么，在全球范围内海陆是否会转化呢？这一次是一个德国的科学家发现了这个秘密。

[大屏幕]魏格纳故事

大家谁知道魏格纳的故事，来给大家讲一下。

魏

格

纳

和

他

的

大

陆

漂

移

假

说

对学生讲的故事予评价。

（注意欧版地图与亚洲版地图的区别）

魏格纳发现了这两个大洲形状吻合之后，能不能说明它们以前是一块呢？

实验：撕纸（白纸和报纸）实验（也许只是巧合，需要寻找证据）

当魏格纳有了这个偶然的发现之后，就多方面的考证。

动物分布的相似性

在他有了这个发现的两年后，魏格纳就提出了“震惊世界”的大陆漂移假说。

[大屏幕]大陆漂移假说

谁能根据此图说一下大陆漂移假说的主要内容？

对学生的叙述给予评价。

大家再仔细观察这幅图，同学们进行大胆的预言：两亿年前有没有大西洋？它又会怎样变化？

太平洋以后的命运会是什么呢？

学生试着讲述格纳的故事

古老的地层似乎存在着某种连续性

学生谈谈听这则故事的感想

学生试说

大陆漂移假说

[大屏幕]魏格纳证据：拼合大陆几种古老地层的相似性；

小组看图讨论，回答老师提出的问题

通过大陆漂移假说的学习，你有什么启示？

通过学习，同学们知道了我们脚下的大陆确实是移动的，但是大陆为什么会漂移呢？后人并没有停止过探索，在20引起的。因而进一步提出了板块运动理论。板块运动理论主要有三个方面。

一、地球表层并不是一个整体，而是由板块拼合而成的。全球大致可分成六大板块。

[大屏幕]六大板块示意图。

小组看图讨论：

1.全球共分成哪六大板块？

2.这六大板块中哪个板块基本上全部是海洋？

3.澳大利亚大陆属于哪个板块？

4.结合地形图，说一说亚洲南部的阿拉伯半岛和印度半岛板

块

运

动

学

说

和

它

的

主

要

理

论

属于哪个板块？

对学生的回答给予评价。

二、各大板块处于不断地运动之中

FL：板块运动方向。

大家观察板块运动的方向有什么特点？

提示：它们的运动方向主要有两组

它们有的做的是相对的挤压运动，有的做的是相背的张裂运动。

[大屏幕]东非大裂谷

大家观察一下红海的位置。你推断一下，几千万年后，红海可能有什么变化？为什么？

[大屏幕]红海的成因图。

首先是大陆板块发生张裂运动──地表裂谷带──大陆解体──新海洋出现──新大洋形成

这么说板块发生张裂运动的结果会形成什么呢？

[大屏幕]东非大裂谷

大家来看，这就是著名的东非大裂谷。

板块运动还有一种形式，就是相对的挤压运动。

[大屏幕]地中海、阿尔卑斯山－喜马拉雅山地带

大家预测一下，几千万年后，地中海将会有什么变化？为什么？

大家用我们手中的课本手用手摁住书的两端，向中间推，会出现什么结果？

两大板块挤压会使海洋消失，如果继续向一起挤压，会出。

世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动

认识板块运动方向

观察得出结论

指出两大火山地震带位于哪些板块之间

裂谷和海洋

回答：

隆起山脉。

现什么结果？

世界上海拔最高的山脉喜马拉雅山，由海洋变成陆地是地

壳变动的结果。

[大屏幕]喜马拉雅山形成示意

对学生的旁白做出评价。

板块运动用它巨大的威力在地球上塑造了众多的山脉，其中最著名的有两条山系。

[大屏幕]世界两大山系空白图

请在地图上找到这两大山系。

指名说出世界两大山系的名称

三、板块内部地壳比较稳定，板块与板块交界的地带地壳比较活跃。因而在板块和板块交界地带多什么现象？

大家观察一下火山地震带的分布有什么特点？

[大屏幕]世界主要火山地震带和板块示意图

[大屏幕]世界两大火山地震带和板块示意图

小组讨论：当今世界上的两大火山地震带是地中海－喜马拉雅火山地震带和环太平洋火山地震带。

对照世界地形图，找出世界两大山系的名称

小组讨论

火山地震主要分布在板块与板块交界地带

指名同学到大屏幕上指一下，它们分别位于哪些板块交界

的地方。

指出两大火山地震带的分布

通过这节课的学习，我们知道了沧海桑田是的的确确存在的，主要原因有三：地壳的变动，海平面的升降是主要原因，另外还有人类活动也会影响海陆变化。内力作用和外阶

段

小

结

力作用塑造了千姿百态的地表形态。善于观察的魏格纳提出了伟大的大陆漂移假说，后人在此基础上提出了板块运动理论。主要有三个方面：1.全球共分六大板块；2.板块是不断运动的，运动的方式主要有相对的张裂运动和相对的挤压运动，张裂运动会形成裂谷和海洋，而挤压运动则会使海洋消失，隆起山脉，形成海沟和岛链弧等；3.板块的内部比较稳定，边缘比较活跃。火山地震多分布于板块与板块交界地带。

回答老师随机提出的问题。

反

馈

练

习

1.海陆变迁的主要原因

是

、

，除此之外

也可以引起海陆的变迁，如填海造陆。

2.德国科学家

提出了大陆漂移假说。

完成反馈练习

3.请你说出六大板块的名称。

4.六大板块中几乎全部位于海洋的是

。

[大屏幕]反馈练习

5.据专家测量，雄伟的喜马拉雅山仍在不断长高，请你运用你所学的知识进行分析。

课

堂

小

结

大家能不能谈一下，这节课你有哪些收获？

[大屏幕]七嘴八舌话收获。

谈谈你收获了哪些知识，谈谈你学到了哪些方法，谈谈通过本节课你有哪些体验。

学生从知识、方法与情感方面谈谈收获

板

书

设

计