综合与实践教学实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

第四单元认识人民币【单元教学目标】1、在现实情境中,充分利用已有的生活经验认识人民币元、角、分,并了解它们之间的关系。2、结合生活中的购物等活动,学习元、角、分的简单计算,解决简单的实际问题。3、通过调查商品的标价的实践活动,初步获得一些调查活动经验,了解人民币在人们生活中的广泛应用,体验数学与生活

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合与实践

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-28 16:15:00

来源学校

学校：高碑店市辛立庄镇东沿村中心小学

综合与实践教学实录及点评

未知

2018-04-28 16:15:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：综合与实践教学实录及点评

正文

第四单元认识人民币

【单元教学目标】

1、在现实情境中,充分利用已有的生活经验认识人民币元、角、分,并了解它们之间的关系。

2、结合生活中的购物等活动,学习元、角、分的简单计算,解决简单的实际问题。

3、通过调查商品的标价的实践活动,初步获得一些调查活动经验,了解人民币在人们生活中的广泛应用,体验数学与生活的密切联系。

《商品价格调查》教学设计

【教学内容】

冀教版数学一年级下册34~35页。

【教学目标】

1、经历小组合作调查,班内交流的合作过程。

2、丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。

3、通过社会调查和模拟购物等活动,提升生活经验,体验数学与生活的密切联系。

【教学重点】

经历小组合作调查,班内交流的合作过程。

【教学难点】

丰富关于人民币的知识,认识商品标价,学会解决简单的关于人民币的实际问题。

【教学类型】

新授课。

【教学准备】

挂图、教学图片。

【教学方法】

小组合作、交流研讨、动手操作。

【教学过程】

布置作业:课本第35页练一练。

板书设计:

商品价格调查

面包 2.00元 2元火腿肠 1.60元 1元6角方便面 1.00元 1元(其他的商品可以再写)

关于本教案的常见问题

Q：综合与实践教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合与实践》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

综合与实践教学实录及点评