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几种典型晶体教学设计 摘要:通过探究学习晶体结构。在科学探究的基础上,通过多媒体演示和学生的自主探究学习,进一步理解晶体的结构特点,通过具体事例的晶体结构的学习。 三维目标: 知识与技能:典型晶体晶胞的学习情感态度与价值观:进一步体会和树立“结构决定性质,性质反映结构”,这一学习化学的基本理念

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复习题优秀导入

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复习题优秀导入

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几种典型晶体教学设计 摘要:通过探究学习晶体结构。在科学探究的基础上,通过多媒体演示和学生的自主探究学习,进一步理解晶体的结构特点,通过具体事例的晶体结构的学习。 三维目标: 知识与技能

:典型晶体晶胞的学习

情感态度与价值观:

进一步体会和树立“结构决定性质,性质反映结构”,这一学习化学的基本理念 教学重点:几种典型晶体晶胞的结构与应用

教学难点:几种典型晶体晶胞的结构与应用

教学过程:

1.金刚石的结构

2.

C60

3.晶体硼的基本结构单元是由硼原子组成的正二十面体如图所示,每个三角形均为正三角形,每个顶点为一硼原子。则:

(1)每一个此基本单元由________个原子组成。

(2)该单元中有2个原子为10B(其余为11B),那么该结构单元有________种不同类型。

(3)如果把每一条棱三等分后,从三等分点切掉所有的顶点,将形成一新的多面体晶体,则该晶体有________个顶点,________个面,分别是正________边形________个,正________形________个。

4.

石墨烯的球棍模型及分子结构示意图如图1:

(1)下列有关石墨烯说法正确的是

A.石墨烯的结构与金刚石相似

B.石墨烯分子中所有原子可以处于同一平面

C.12g石墨烯含σ键数为NA

D.从石墨剥离得石墨烯需克服石墨层与层之间的分子间作用

(2)化学气相沉积法是获得大量石墨烯的有效方法之一,催化剂为金、铜、钴等金属或合金,含碳源可以是甲烷、乙炔、苯、乙醇或酞菁等中的一种或任意组合.

①钴原子在基态时,核外电子排布式为:

②乙醇沸点比氯乙烷高,主要原因是

③图2是金与铜形成的金属互化物合金,它的化学式可表示为:

④含碳源中属于非极性分子的是

(a.甲烷 b.乙炔 c.苯 d.乙醇)

⑤酞菁与酞菁铜染料分子结构如图3,酞菁分子中氮原子采用的杂化方式有

:酞菁铜分子中心离子的配位数为:

5..

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