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第三单元人类对原子结构的认识南师大第二附属高级中学 陈艺君教学目标1、通过对原子结构模型演变历史的了解，认识假说、实验等科学方法在人类探索原子结构奥秘过程中的作用。2、了解钠、镁、铝等活泼金属元素和氟、氧等活泼非金属元素的原子的核外电子分层排布的情况，知道这类原子在化学反应过程中常通过电子得失
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第三单元 人类对原子结构的认识ppt配套的教案及板书设计
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关键词：第三单元 人类对…ppt配套的教案及板书设计
正文
第三单元
人类对原子结构的认识
南师大第二附属高级中学 陈艺君
教学目标
1、通过对原子结构模型演变历史的了解，认识假说、实验等科学方法在人类探索原子结构奥秘过程中的作用。
2、了解钠、镁、铝等活泼金属元素和氟、氧等活泼非金属元素的原子的核外电子分层排布的情况，知道这类原子在化学反应过程中常通过电子得失使最外层电子达到8电子稳定结构的事实。
3、了解原子是由原子核和核外电子构成的绝大多数原子核是由质子和中子构成的。
4、认识原子组成的符号，知道同位素的概念。
教学重点
原子结构示意图的书写；认识原子组成的符号，知道同位素的概念
教学过程
【视频引入】“上帝粒子”
【图片】1、德谟克利特的古代原子学说
他认为万物都是由___________、_____________的微粒即________构成的，原子的结合和分离是万物变化的根本原因。
2、道尔顿的近代原子学说
英国科学家_____________是_____________的创始人。他认为物质由_________组成，原子不能被创造，也不能被毁灭，在化学变化中不可再分割，它们在化学反应中保持本性不变。
【视频】3、汤姆生的“葡萄干面包式”的原子结构模型
他认为原子是由___________________构成的，___________的发现使人们认识到原子是可以再分。
【视频】4、卢瑟福的带核原子结构模型
物理学家卢瑟福根据α—粒子散射现象，指出原子是由___________和__________构成的，_______________带正电荷，位于_________________，他几乎集中了原子的全部质量，__________带负电荷，在原子核周围空间作高速运动。
【视频】5、玻尔的轨道原子结构模型
丹麦物理学家指出：电子在原子核外空间内一定___________上绕核作高速运动。
6、电子云模型（现代原子结构学说）
现代科学家根据微观世界的波粒二象性规律，提出用量子力学的方法描述核外电子运动，即用_____________描述核外电子的运动。
【思考2】核外电子排布
1、电子层的划分
电子层（n）：1、2、3、4、5、6、7……
电子层符号：
离核距离：
由__________到_________ 能量高低：
由__________到_________ 2、核外电子排布规律
①核外电子总是尽可能先排布在能量
的电子层，然后由里及外从能量
的电子层逐步向能量
的电子层排布。
②各电子层最多容纳的电子数为
（n为电子层）。
③最外层电子数不超过
个（K层为最外层时不超过
个），次外层电子数目不超过
个，倒数第三层不超过
个。
【思考3】原子的构成:
A【思考探究】 中，各个字母表达什么含义？
ZX
【思考4】什么叫同位素？
【小试身手】画出下列粒子的结构示意图
Na__________________
O________________Mg2+
F-
1、我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源
3
，10t
3
就He22He能满足我国一年所有的能源需求。下列关于
说法正确的是（
）
3He2A、质子数为3，电子数为3
B、质子数为2，电子数为2 C、质子数为2，电子数为3
D、质子数为3，电子数为2
【学生课堂小结】
【课后作业】
文档信息
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