用字母表示数ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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1、这个地方我们能不能把具体的钱数表示出来?(不能)2、理由是什么?3、那我们应该怎样表示才恰当呢?(若干元)4、教师小结:生活中像这样的一些不能确定的数,我们就可以用一个字母来表示。揭示课题(用字母来表示)用字母表示数有着非常广泛的应用,这节课就让我们一起去探讨用字母表示数的更多的知识吧。拾到的钱

资料类型：教学教案文档

所属课文：用字母表示数

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2018-04-27 15:04:00

来源学校

学校：重庆市荣昌区后西小学

用字母表示数ppt配用优秀教学设计

未知

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关键词：用字母表示数ppt配用优秀教学设计

正文

1、这个地方我们能不能把具体的钱数表示出来?(不能)

2、理由是什么?

3、那我们应该怎样表示才恰当呢?(若干元)

4、教师小结:生活中像这样的一些不能确定的数,我们就可以用一个字母来表示。揭示课题(用字母来表示)用字母表示数有着非常广泛的应用,这节课就让我们一起去探讨用字母表示数的更多的知识吧。

拾到的钱可以用26个字母中的任意一个字母表示。在我们的生活和数学学习中,你遇到过哪些字母表示的?请你们说一说。(举例子,电视台符号,车牌,肯德基,银行,加法交换律……)

二、新课:

1、回忆旧知识

孩子们回忆到了前面学习的运算定律也是用字母表示来表示的。那请孩子们打开数学书73页,完成表格。

学生独立完成,然后汇报,再一起齐读。教师小结:用一个字母高度概括了任意的数。

2、研究数量之间的和差关系。

师:老师算了一下我们班孩子的平均年龄是11岁,你们猜张老师今年多少岁?老师给你们一个信息我比你们大17岁。

当你们1岁的时候,老师有多少岁?当你们2岁的时候,老师有多少岁?

当你们15岁的时候,老师有多少岁?

这样的例子你能举完吗?为什么?

老师和我们的年龄在不停的变化。

提问:孩子们找到了变化的地方,那什么没有变?

老师永远比我们大17岁。

(1)那谁能用一句话概括出你们和老师的年龄以及这两个年龄之间的关系简明的表示出来呢?

当我们的年龄a岁的时候,老师的年龄a+17岁。

(2)那谁能用一个字母表示出老师的年龄,写出你们与老师年龄之间的关系呢?当老师的年龄是x岁的时候,孩子们的年龄是x-17岁。

(3)提问:孩子们,单凭这个数量关系能知道你们和老师究竟有多少岁吗?

不行,知道一个的年龄才可以求出另外一个的年龄。(让回答问题的学生自己举例,再让同桌相互举数据你说我答并汇报)我们学了用字母表示数量之间的和差关系,那我们就用它来帮祝我们解决生活中的一些问题。

(4)练习。

1、104路公交车上原来有20人,到了莲花广场站上了x人,在玉屏街和后西街下了y个人,请问现在车上还有多少人?

关于本教案的常见问题

Q：用字母表示数ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《用字母表示数》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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