资料摘要
式与方程第一课时一、教学内容北师大版教材80-82页二、教学目标1.用字母,含有字母的式子表示一个数或者两个数之间的数量关系。2.用字母表示有规律的量的变化3.用字母表示公式4.能理解等式与方程的联系与区别5.用方程解决实际问题三、教学重难点1.用含有字母的式子表示两个量之间的变化关系2.找准等量关
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式与方程优秀教学设计
未知
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关键词：式与方程优秀教学设计
正文
式与方程
第一课时
一、教学内容
北师大版教材80-82页
二、教学目标
1.用字母,含有字母的式子表示一个数或者两个数之间的数量关系。
2.用字母表示有规律的量的变化
3.用字母表示公式
4.能理解等式与方程的联系与区别
5.用方程解决实际问题
三、教学重难点
1.用含有字母的式子表示两个量之间的变化关系
2.找准等量关系,建立方程
四、教学准备
多媒体课件
五、教学过程
1.谈话导入(请同学们回忆在数学中什么时候我们会用到字母?
字母在数学中的作用是什么呢?)
2.复习知识点和练习结合
3.巩固应用
4.课堂小结
5.作业布置
六、板书设计
七、教学反思
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文档信息
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关于本教案的常见问题
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