4 动物的驯化主要内容及教案内容

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4 动物的驯化主要内容及教案内容

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正文

动物的驯化

科学探究:1、通过对野生动物与驯化动物的对照分析,判断人类的哪些需求决定动物的进化过程。

2、通过调查研究,了解现代人们驯化动物的目的。

情感态度与价值观

1、通过对动物驯化的研究引发学生珍爱生命的情感。

2、培养学生应用知识保护自己的意识。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一.教学导入

提问:被人们称之为“家畜”、“家禽”的动物而是如何进化而来的呢? (让学生说说他们已知的一些内容)

二.学生阅读观看家畜从哪里来

1.学生阅读p14内容,了解家畜从哪里来?

教师引导提示:弓箭(狩猎)---织网(活捉)---无意识驯养----母兽产仔兽易处---认识规律驯养野兽---被驯化成家畜

2、观看动物驯化过程音像资料便于理解动物驯化的过程

3、了解人类驯化动物的历史

如:猪的驯化考古学家研究发现:

(1)西安半坡遗址

(2)浙江余姚河姆渡遗址

三、思考探究:人类为什么要驯化动物呢?

学生小组交流:

四:课堂小结:这节课我们学到了什么?

板书设计:弓箭(狩猎)---织网(活捉)---无意识驯养---- 母兽产仔兽易处---认识规律驯养野兽---被驯化成家畜

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来自:学校:忠县顺溪小学校

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