4 动物的驯化主要内容及教案内容
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4 动物的驯化主要内容及教案内容
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正文
动物的驯化
科学探究:1、通过对野生动物与驯化动物的对照分析,判断人类的哪些需求决定动物的进化过程。
2、通过调查研究,了解现代人们驯化动物的目的。
情感态度与价值观
1、通过对动物驯化的研究引发学生珍爱生命的情感。
2、培养学生应用知识保护自己的意识。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一.教学导入
提问:被人们称之为“家畜”、“家禽”的动物而是如何进化而来的呢? (让学生说说他们已知的一些内容)
二.学生阅读观看家畜从哪里来
1.学生阅读p14内容,了解家畜从哪里来?
教师引导提示:弓箭(狩猎)---织网(活捉)---无意识驯养----母兽产仔兽易处---认识规律驯养野兽---被驯化成家畜
2、观看动物驯化过程音像资料便于理解动物驯化的过程
3、了解人类驯化动物的历史
如:猪的驯化考古学家研究发现:
(1)西安半坡遗址
(2)浙江余姚河姆渡遗址
三、思考探究:人类为什么要驯化动物呢?
学生小组交流:
四:课堂小结:这节课我们学到了什么?
板书设计:弓箭(狩猎)---织网(活捉)---无意识驯养---- 母兽产仔兽易处---认识规律驯养野兽---被驯化成家畜
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来自:学校:忠县顺溪小学校
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