资料摘要

100以内的加减法里面我们都学了那些知识? 1、同桌之间互相说一说。 2、汇报交流 教师结合学生的汇报进行板书。 3、你能给每种类型的运算编一道算式吗? 4、你会计算吗?学生尝试说计算方法。(三)、算法整理 数学乐园的小朋友们听说我们一年级的小朋友特别喜欢学数学,想请大家去数学乐园去玩,你们

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:整理和复习
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
10
下载次数
0
更新时间
2018-04-27 07:49:00
来源学校
学校:荆门市掇刀区望兵石学校

整理和复习公开课教案

未知
2018-04-27 07:49:00
10
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:5
第 1 页,共 1 页

整理和复习公开课教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:整理和复习公开课教案

正文

100以内的加减法里面我们都学了那些知识?

1、同桌之间互相说一说。 2、汇报交流 教师结合学生的汇报进行板书。 3、你能给每种类型的运算编一道算式吗? 4、你会计算吗?

学生尝试说计算方法。

(三)、算法整理 数学乐园的小朋友们听说我们一年级的小朋友特别喜欢学数学,想请大家去数学乐园去玩,你们想去吗? 1、第一站:整十数加减整十数花园

数学乐园的小朋友想考考大家,你们敢不敢? 2、第二站:两位数加整十数、一位数游乐园 游乐园的大门是锁着的,要想进去,就得完成小精灵的考验。你们愿意吗? 计算32+50 32+5 53+9(要求说出算法) 3、第三站:100以内数的减法海底世界 海底世界的乌龟爷爷看到同学们很聪明,也想考考大家,你们有没有信心? 计算76-5 76-50 63-8(要求说出算法) 4、小结:计算两位数加减一位数和整十数,应注意什么?

小组内说一说 汇报交流。

相同数位相加减。

三、练习提升 第四站:勇攀高峰智慧园。 看到同学们都表现这么好,智慧园里的智慧老人也想考考大家,不过他的问题可真的很难,你们敢吗? 1、

比一比。 2、想一想。 3、试一试。

四、课堂总结 通过这节课的复习,你有什么收获?

、

五、板书设计 不进位加

进位加 不退位减

退位减 两位数减一位数 两位数减整十数

整十数减整十数

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 07:49:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 10
  • 积分: 5
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_3266

来自:学校:荆门市掇刀区望兵石学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:整理和复习公开课教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《整理和复习》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。