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Lesson10 Exercise 教学目标：1.学生能够听懂、会说、认读、并书写下列单词：exercise, minute, hour. 2.学生能够认读、理解并运用下列表达法：How many minutes does Danny exercise? How many minutes do yo
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Lesson 10 Exerciseppt课件配套教案内容
未知
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关键词：Lesson 10 Exerciseppt课件配套教案内容
正文
Lesson10 Exercise 教学目标：
1.
学生能够听懂、会说、认读、并书写下列单词：exercise, minute, hour. 2.
学生能够认读、理解并运用下列表达法：
How many minutes does Danny exercise? How many minutes do you...? 了解掌握动名词作主语的句型：Riding a bike is exercise.
教学过程：
1.
导入：Ask students: What sports do you play? 一个学生表演动作，其他学生猜，复习短语。
2.
学生听第一部分录音跟读并回答What is exercise?教师强调动名词的变化，可以讲解动名词的性质。
3.
小练习，巩固动名词的用法。
4.
句型练习，
How many minutes...? 幻灯片出示句型的用法，同桌两人对话练习此句型。
5.
学生听录音，小组翻译课文，并回答下面的问题。
How often does Danny exercise? How many minutes does Danny exercise a week? Does Danny need more exercise ? What is Danny
going to do? 6.小作文：根据所给提示词，写几句关于锻炼的话。
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