解决问题优秀教学设计｜教案在线预览

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云龙示范区西塘小学XiTangPrimary School 课题解决问题课型：新授编号： 18 课本第33页例9。 1. 我能通过列表格的方法，进行有序、合理的分配，学会解

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

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2018-06-13 00:29:00

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学校：株洲云龙区西塘小学

解决问题优秀教学设计

未知

2018-06-13 00:29:00

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关键词：解决问题优秀教学设计

正文

云龙示范区西塘小学

XiTang

Primary School

课题解决问题

课型：新授编号： 18

课本第33页例9。

1. 我能通过列表格的方法，进行有序、合理的分配，学会解决生活中简单的安排问题。

2.在对比观察中，我能进行有序的思考，知道有序能不重不漏地进行安排。

新知探究

温馨提示：先独立阅读并完成“新知探究”，然后小组交流并讨论，将你们组内想到的方案板书到黑板上，小组交流时先说说题意，再说说解题思路。能说一说列表解决问题如何才能够有序，不重复也不遗漏吗？

用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？

1.阅读与理解

（1）从图中你获得了哪些信息？把你找到的信息读一读。

（2）请用“ ”标出要求的问题。 2.分析与解答

：

列表解决问题。

派车方案序号

载质量2吨（次数）

载质量3吨

（次数）

运煤吨数

我发现，方案符合条件。

3.回顾与反思。

检验一下你找到方案是不是恰好可以运完8吨煤？

爱心飞扬

托梦起航

云龙示范区西塘小学

XiTang

Primary School

2×（

）+3×（

）=8（吨）

答：（2）我的发现：在选择合理方案时，首先要有序思考。按照顺序安排方案，再选择符合要求的方案形式。

二、基础演练

在（）里填上合适的单位。

约重220（

）

约重3（

）

出租车每天大约行驶300（

）

小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包，他可以怎样付钱？

付钱方案

5元（张数）

2元（张数）

总钱数

检验：答：

本课时主要学习了哪些知识与方法？有何收获和感悟？还有哪些疑惑？

爱心飞扬

托梦起航

关于本教案的常见问题

Q：解决问题优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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