lesson 1第一课时教学设计｜教案在线预览

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Unit 1 Playtime Lesson 1 教学内容：Unit1 Lesson 1 教学目标：1、能够在适当场景下听懂并说出有关游戏或活动的六组词汇：play football、fly a kite、ride a bike、make a model plane、swim、make a snow

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2023-11-02 11:37:20

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学校：简阳市云龙镇中心小学

lesson 1第一课时教学设计

未知

2023-11-02 11:37:20

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关键词：lesson 1第一课时教学设计

正文

Unit 1

Playtime Lesson 1 教学内容：

Unit1

Lesson 1 教学目标：

1、能够在适当场景下听懂并说出有关游戏或活动的六组词汇：play football、fly a kite、ride a bike、make a model plane、swim、make a snowman 2、能够在恰当的情境中初步运用这六组词汇。

3、能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲。

教学重难点：

能够听懂并说出有关游戏或活动的六组词汇：play football、fly a kite、ride a bike、make a model plane、swim、make a snowman 教学准备：

课件、卡片

教学过程：

一、热身（Warming-up）

1、师生问好

2、Sing a song-《ABC》

二、导入

1、通过主题图呈现整体情景，引导学生观察和谈论图中内容，思考：What can you see in the picture? Where are they? Are they happy?(允许

学生用中文表达自己不会的词汇，在肯定学生的答案之后立即给出确定的英文表达。) 2、歌谣欣赏，初步感知新单词。

3、教学新单词

play football、fly a kite、ride a bike、make a model plane、swim、make a snowman （1）、出示新单词图片（PPT），逐一学习新单词。在单词学习中，加入其它的朗读节奏，比如：play、play、play football…拼读部分单词（如：kite、bike…）。

（2）、带领全班认读单词，进一步巩固对单词音、形、义的识记。

（3）、游戏：Flash cards 教师快速地出示单词卡片，学生认读，出现错误及时纠正。

（4）、游戏：Bomb game

教师指到单词，学生认读单词；教师指到炸弹，学生立即抱头发出“嘣”的声音。

三、巩固练习

连线

四、课堂总结

1、师生一起复习所学新单词：play football、fly a kite、ride a bike、make a model plane、swim、make a snowman 2、听歌谣结束本课

五、Homework

和家长一起分享今天所学的6个新单词。

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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