3.养成良好的学习习惯PPT及课堂实录内容

教学时间

教学内容

教具学具

2018.5. 养成良好的学习习惯

第二课时

课型

拓展课

多媒体幻灯片、课件

教学方法

讲解法、合作探究、感悟法

1.继续领会上课认真听讲，合理安排时间，独立完成作业的重要性。

教学目标

2.让学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

3.通过学习，让学生树立培养良好生活习惯的意识，明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

教学重点

教学难点

教

学

过

认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。

明确良好的行为习惯对塑造个人性格，营造良好班风，以及创造自我人生的重要性。

一、【导入新课】

回忆上节课内容，板书“养成良好的学习习惯”

上课认真听讲，独立完成作业，合理安排时间。

二、【讲授新课】

1.出示课件：读---猜---引出“习惯”理解习惯的含义，什么是学习习惯？

2.读一读，想一想，议一议。自由发言说说自己的学习习惯。

3.出示课件：小组讨论赛：我们的习惯

（1）四人小组交流讨论：自己的好习惯？别人的好习惯？自己的坏习惯？别人的坏习惯？以小组竞赛，汇报交流。

（2）好的习惯有哪些？坏的习惯有哪些？

4.出示课件，得出结论：

（1）读一读，对照自己的行为进行内化知识。。

（2）对照好习惯，坏习惯为自己打分亮相。

三、【学以致用】

1.讲述诺贝尔获奖者的学习习惯感言。

2.学生感悟谈体会。

四、【身边的好习惯故事】

1.出示课件：中国少年先锋队第五次全国代表赵婕照片。现在中国传

教

学

过

程

媒大学研究生，实验小学86班我的学生。

2.赵婕成长事迹及学习习惯介绍：学习上有思想，有方法，持之以恒，咬定青山不放松。

3.出示于茵照片课件：回到母校看望老师。

我的爱生于茵上周回到母校看老师，为学校翻译会标。

她就读美国爱荷华大学，本科四年学三个专业（会计、统计、音乐），工作一年，现在考取美国纽约大学金融风险测评师专业。

4.她的一路拼搏奋斗，取得的优异成绩，得益于她的好习惯：脚踏实地一步一个小目标，一个个小目标的实现，成就她的大未来！

五、【课后小结】

播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。养成好习惯尤为重要，它将影响你的一生。让好习惯伴你们快乐成长。板书：今日事，今日毕。

六、【课后作业】

根据自己存在的不良学习习惯制定一个改正的小计划。

板

书

设

计

养成良好学习习惯

上课认真听讲

独立完成作业

合理安排时间

今日事今日毕