Unit 2 Merry Christmas!特级教师教学实录

北冶镇小学四年级英语学科导学案

主备教师

课 题

Module 10 审核教师

新授课

课

时

2 课

型

Unit 2 Merry Christmas 教学目标

知识与技能

过程与方法

情感态度价值观

通过对话交流，能够运用Does Daming eat…?No he doesn’t .等句型谈论与圣诞节、春节有关的话题。

能够熟练运用表达节日问候，介绍节日的主要活动。

初步了解中外文化的差异。

在日常交际中用英语表达圣诞节、春节的祝福，询问并介绍其他活动。

运用Does Daming …at Christmas?等句式询问和回答圣诞节的主要活动。

录音机、磁带、单词卡片

教 学 过 程

教材分析

教学重点

教学难点

学 具

环节

导

入

新

课

教

师

活

动

1、Enjoy the song “we wish you a merry Christmas”

2、师生对话，复习上节课的重点句型。

1、播放录音。

1、听歌曲。

学

生

活

动

效果反思

2、师生对话。

自

主

学

习

1、听录音。学唱歌曲。

2、指导理解歌曲大意。

2、仔细观察图片，并回答问题。

3、指导学习Look and Who are they? remember .Then ask and Which festival is it? answer . Does Daming eat sweets at Chrismas?

4、领读重点句型。

小

1、两人一组，看图回答并进行展示。

组

2、小组合作完成并介绍春节的相关活动。

合

3、分组进行展示。

作

4、比较春节和圣诞节的异同，小组交流讨论并运用所学句型。

展

示

反

馈

Country Date Greetings Food Activity Spring Festival

Christmas

释

Words: wish ,merry , Christmas 难

Sentences: Does Daming eat peanuts at Christmas ? 解

No ,he doesn’t. 疑

We wish you a merry Christmas. 根据中文写单词。

新年快乐-------------- 在圣诞节，大明吃花生吗？------------- 在春节，我们有一个大的家庭晚餐。---------------------

拓

展

训

练

作业设计

制作一张圣诞节的海报并用英语介绍。

Unit 2 Merry Christmas 板书设计

Does Daming eat peanuts at Christmas ? No ,he doesn’t. At the Spring Festival, we have ……