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让教育成为普照师生心灵的阳光让校园成为放飞师生生命的绿洲《什么下田尾拖拖》教学设计教学目标:1、让学生准确并有感情的演唱歌曲 2、通过音乐活动或表演,激发学生的学习兴趣,提高他们的表演能力和表现自我的能力教学重点:1、指导学生用自然的声音,有表情地演唱歌曲2、能和大家一起参与音乐或、表演,并能用动
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- 2018-05-15 08:08:00
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(演唱)什么下田尾拖拖优秀教案
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关键词:(演唱)什么下田尾拖拖优秀教案
正文
让教育成为普照师生心灵的阳光
让校园成为放飞师生生命的绿洲
《什么下田尾拖拖》教学设计
教学目标:
1、让学生准确并有感情的演唱歌曲 2、通过音乐活动或表演,激发学生的学习兴趣,提高他们的表演能力和表现自我的能力
教学重点:
1、指导学生用自然的声音,有表情地演唱歌曲
2、能和大家一起参与音乐或、表演,并能用动作表现自己喜悦之情和得意的神态。
教学难点:
有感情演唱歌曲、装饰音的掌握
教学准备:
钢琴、教学课件
教学过程
一、组织教学:师生音乐式问好
二、复习歌曲《唱首山歌给哪猜》
三、新课教学
1、猜谜导入:
师:今天我给大家猜几个谜语,和平时不同的是要按照老师问的节奏来回答,注意了!什么下田会说话?什么山中会唱歌?什么动物会织网?
生:
师:小朋友真聪明!现在请你们听一首谜语歌,听听看里面有什么有趣的问题吧!
2、听范唱
3、介绍歌曲内容
4、感受歌曲旋律
师:这是一首四川民歌……
5、介绍四川风土人情以及四川的音乐文化。
师:今天我们就来学习这首很有四川民族风格的歌曲《什么下田尾拖拖》
6、读歌词:师带读第一段、生自学第二段、师指导、完整读歌词、分角色朗读
7、、学唱歌曲
(1)学生听音乐默唱
阳光育人·快乐成长
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让教育成为普照师生心灵的阳光
让校园成为放飞师生生命的绿洲
(2)学生轻声学唱
(3)指导学生生有感情演唱
(4)师生对唱
(5)学生表演唱
四、小结 下课
阳光育人·快乐成长
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