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《新颖的电脑》教案执教者: 流峰中心校 付兰英教学目标:1.指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个造型新颖的电脑模型。2.指导学生采用绘制,剪贴等方法对电脑模型进行简单的装饰。3.引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。教学重难点:将绘画与其他造型方法结合,共同运用于电脑模

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第16课 新颖的电脑优秀教学设计

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第16课 新颖的电脑优秀教学设计

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《新颖的电脑》教案

执教者: 流峰中心校 付兰英

教学目标:

1.指导学生利用容易找到的材料,设计制作一个造型新颖的电脑模型。

2.指导学生采用绘制,剪贴等方法对电脑模型进行简单的装饰。

3.引导学生通过简单的创意和制作感受美术活动的乐趣和成功的喜悦。

教学重难点:

将绘画与其他造型方法结合,共同运用于电脑模型的装饰美化。

教学准备:

纸盒、彩纸、彩泥、铅笔、蜡笔、彩笔、剪刀等。

教学过程:

一、引导阶段

1.展示一些造型新颖的电脑模型作业,激发学生的浓厚兴趣。

2.通过学生讨论和教师讲述,了解示范作业的设计思路与造型特点。

二、发展阶段

1.教师以清晰的演示,说明几种造型特点鲜明的电脑模型的具体制作方法与步骤。

2.鼓励学生选用自己喜爱的材料,通过想象与构思,设计并制作出一个造型新颖,奇特的电脑模型,采用画,撕,剪,拼贴等造型手段将电脑模型装饰美化。

三、学生作业,教师辅导

1.在作业过程中要激励学生大胆,自由的创意,同时又要仔细认真地制作。

2.引导学生想方设法突破示范作业的设计思路和造型特点,还要改变单纯用绘画装饰的形式,将绘画与纸工或其它方法结合起来运用。

3.将完好的作业展示在教室里,互相评价,欣赏。并分小组比比谁的电脑模型设计最奇特,制作最精美,装饰最美观。

四、收拾与整理:

督促学生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室环境的整洁。

五、课后拓展

1.让学生回家改进电脑模型的设计创意,并进一步制作得更精细完美。

2.通过对多种材料媒介的利用,发展学生创造性思维和动手实践能力的研究。

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