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2.3.2平面向量正交分解及坐标表示教学目标:(1)理解平面向量的坐标的概念;(2)掌握平面向量的坐标运算;教学重点:平面向量的坐标运算教学难点:向量的坐标表示的理解及运算的准确性. 教学过程:一、复习引入:平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a

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2.3.2 平面向量的正交分解及坐标表示优质课教案

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2.3.2平面向量正交分解及坐标表示

教学目标:

(1)理解平面向量的坐标的概念;

(2)掌握平面向量的坐标运算;

教学重点:平面向量的坐标运算

教学难点:向量的坐标表示的理解及运算的准确性. 教学过程:

一、复习引入:

平面向量基本定理:如果e1,e2是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量a,有且只有一对实数λ1,λ2使a=λ1e1+λ2e2

(1)我们把不共线向量e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底;

(2)基底不惟一,关键是不共线;

(3)由定理可将任一向量a在给出基底e1、e2的条件下进行分解;

(4)基底给定时,分解形式惟一. λ1,λ二、讲解新课:

1.平面向量的坐标表示

如图,在直角坐标系内,我们分别取与x轴、y轴方向相同的两个单位向量i、j作为基底.任作一个向量a,由平面向量基本定理知,有且只有一对实数x、y,使得

1

axiyj…………○1○我们把(x,y)叫做向量a的(直角)坐标,记作

2

a(x,y)…………○2○2式叫做向量的坐标表其中x叫做a在x轴上的坐标,y叫做a在y轴上的坐标,○2○示.与.a相等的向量的坐标也为..........(x,y). 特别地,i(1,0),j(0,1),0(0,0). 2. 如图,在直角坐标平面内,以原点O为起点作OAa,则点A的位置由a唯一确2是被a,e1,e2唯一确定的数量

定. 设OAxiyj,则向量OA的坐标(x,y)就是点A的坐标;反过来,点A的坐标(x,y)也就是向量OA的坐标.因此,在平面直角坐标系内,每一个平面向量都是可以用一对实数唯一表示. 3.

若A(x1,y1),B(x2,y2),则ABx2x1,y2y1

一个向量的坐标等于表示此向量的有向线段的终点坐标减去始点的坐标. AB=OBOA=( x2,

y2) 

(x1,y1)= (x2 x1,

y2 y1)

三、讲解范例:

例1 已知A(x1,y1),B(x2,y2),求AB的坐标

例2教材P96例题2如图,写出向量a,b,c,d的坐标

例3 如图,在平行四边形ABCD中,

AB =a,

AD

=b,E、M分别是AD、DC的中点,点F在BC上,且BC=3BF,以a,b为基底分别表示向量 AM 和 EF .

B

F

C

MA

E

D

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