资料摘要
煤、石油和天然气的综合利用新邵县第一中学 刘飘也【教学目标】一、知识与技能1.了解煤、石油、天然气中获得基本化工原料的方法;2. 通过学习知道干馏、分馏和裂化的区别;3. 以聚乙烯为例,认识聚合反应、高分子化合物,了解高分子材料在生活等领域中的应用。二、过程与方法1. 通过结合生活实例,初步了解资
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第二节 资源综合利用 环境保护
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 22
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-26 20:22:00
- 来源学校
- 学校:新邵县第一中学
第二节 资源综合利用 环境保护优秀教学设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第二节 资源综合…优秀教学设计
正文
煤、石油和天然气的综合利用
新邵县第一中学 刘飘也
【教学目标】
一、知识与技能
1.
了解煤、石油、天然气中获得基本化工原料的方法;
2. 通过学习知道干馏、分馏和裂化的区别;
3. 以聚乙烯为例,认识聚合反应、高分子化合物,了解高分子材料在生活等领域中的应用。
二、过程与方法
1. 通过结合生活实例,初步了解资源综合利用的重要性,激发学生学习兴趣。
2. 通过小组讨论,提高语言表达能力。
三、情感态度与价值观
通过资源综合利用的学习,体会化学与资源利用的关系,形成对化学与可持续发展关系间的正确认识,树立资源保护及合理开发意识。
【教学重难点】
教学重点:化石燃料综合利用
教学难点:化石燃料综合利用
【教学方法】多媒体辅助教学,探究式教学
【授课类型】新授课
【课时安排】一课时
【教学过程】
[导入新课]请观看以下图片:河流污染、石油枯竭、人口剧增(PPT展示),你能得出什么感想?
[学生]人类面临的生存问题:人口危机、资源危机、环境危机。
[教师]解决资源危机已迫在眉睫,今天我们一起探讨煤、石油和天然气的综合利用。
[板书]煤、石油和天然气的综合利用
[思考交流] 阅读课本P95—P96,思考下列问题:
1.
煤由什么组成?
2.
煤的综合利用有哪些途径,相应的产物又有哪些?
3.
煤的干馏是物理变化还是化学变化?
[学生]煤是由有机物和无机物所组成的复杂的混合物,主要含有碳元素,此外还含有少量的氢、氮、硫、氧等元素以及无机矿物质。
[板书]一、煤的综合利用
1.煤成分:复杂的混合物;含有:碳、氢、氮、硫、氧等元素。
[教师]煤的燃烧会产生COx、NOx、SO2和烟尘,这些物质对环境有一定的污染,煤直接作燃料利用率低并污染环境。如何合理利用煤成为亟待解决的问题,煤的综合利用有哪些途径,相应的产物又有哪些?
[板书]2.煤的干馏
(1)煤的干馏原理:把煤隔绝空气加强热使它分解的过程
(2)煤的干馏产物:出炉煤气、煤焦油、焦炭
[教师]请认真阅读p95 表4-2 煤干馏的主要产品和用途。
[板书]3.煤的气化
(1)定义:在一定条件下把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。
(2)主要反应是:
[教师]水煤气的主要成分是CO 和H2。煤的液化是什么?
[学生]煤的液化是指在一定条件下将煤转化为液体燃料。
[板书]4.煤的液化
(1)定义:在一定条件下将煤转化为液体燃料。
(2)直接液化:煤与氢气作用生成液体燃料
间接液化:先转化为CO和H2,再在催化剂作用下合成甲醇
[教师]天然气的综合利用有哪些?
[学生]天然气可用作燃料和化工原料。
[板书]二、天然气的综合利用
1.
天然气的主要成分:甲烷
2.
综合利用:
(1)燃料——清洁能源
(2)化工原料:合成氨、生产甲醇、合成两碳或多碳有机物
[思考交流] 阅读课本P96—P97,完成下列问题的思考:
1. 石油的组成
2. 石油的综合利用
3. 裂化、裂解的目的
[板书]三、石油的综合利用
1.
石油的组成
(1)组成元素:主要是碳、氢元素
(2)组成成分:各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合物
2. 石油的分馏
原理:利用原油中各组分沸点的不同,将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程。
[教师]请同学们回忆并讨论蒸馏的原理及注意事项。
[学生]学生讨论后回答:沸石的作用、冷却水的进出方向、温度计的位置。
[板书]3. 石油的裂化和裂解
(1)裂化的目的:提高轻质汽油(裂化汽油)的产量。
(2)裂化的原理:在催化剂的作用下将含碳原子多的重油(烃)断裂成碳原子较少的烃的过程。
(3)裂解: 深度的裂化
(4)裂解的目的:获得乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料。
[教师]三大合成材料指什么?
[学生]塑料、合成橡胶、合成纤维。
[板书]四、合成材料
1.
三大合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维
2. 合成材料特征:相对分子质量很大,属于高分子化合物
3. 合成材料原理:加聚反应、缩聚反应
CH2=CH2称为单体 -CH2-CH2-为链节 n称为聚合度
[PPT投影] 干馏、蒸馏与分馏的比较
原理
干馏
蒸馏
分馏
与蒸馏原理相同
产物为沸点相近的各组分组成的混合物
物理变化
物理变化
隔绝空气、高温根据液态混合物中各组下使物质分解
产物为混合物
分沸点不同进行分离
产物为单一组分的纯净物
产物
反应
类型
化学变化
[PPT投影]
直馏汽油和裂化汽油比较
直馏获得方法
主要化学成分
鉴别方法
原油直接分馏,一般是C5 ~C11的烷烃及少量的芳香烃等,性质稳定
能使溴的四氯化碳溶液褪色的是裂化汽油
汽油
物理变化
裂化重油裂化,化学一般是C5 ~C11的烷烃和烯烃,性质活泼
汽油
变化
[PPT投影] 化学“六气”的主要成分
主要
成分
高炉煤气
水煤气
天然气
液化石油气
CO、CO2
H2、CO CH4
C3H8、C4H10
焦炉气
裂解气
H2、CH4、C2H4、C3H6、C2H4、CO C4H8、CH4
[小结]学生自主进行小结。
[练习] 1.
下列关于煤、石油、天然气等资源的说法正确的是(
C
)
A.石油裂解得到的汽油是纯净物
B.石油产品都可用于聚合反应
C.天然气是一种清洁的化石燃料
D.水煤气是通过煤的液化得到的气体燃料
2. 把下列各物质的制取、加工方法或反应类型填写在各题后的括号中。
(1)煤→焦炭(
煤的干馏
)
(2)煤焦油→苯(
分馏
)
(3)石蜡→汽油(
裂化
)
(4)煤→水煤气(
煤的气化
)
(5)石油→汽油、煤油、柴油(
分馏
)
3. 下列对高聚物(如图所示)的分析中,正确的是(
D )
A.其单体是CH2=CH2和HCOOC2H5
B.这是缩聚反应产物
C.其链节是CH3CH2﹣COOC2H5 D.其单体是CH2=CH﹣COOC2H5
[作业布置]学法大视野p109
A组
[板书设计] 煤、石油和天然气的综合利用
一、煤的综合利用
1. 煤成分:复杂的混合物;含有:碳、氢、氮、硫、氧等元素。
2. 煤的干馏
(1)煤的干馏原理:把煤隔绝空气加强热使它分解的过程
(2)煤的干馏产物:出炉煤气、煤焦油、焦炭
3. 煤的气化
(1)定义:在一定条件下把煤中的有机物转化为可燃性气体的过程。
(2)主要反应是:4. 煤的液化
(1)定义:在一定条件下将煤转化为液体燃料。
(2)直接液化:煤与氢气作用生成液体燃料
间接液化:先转化为CO和H2,再在催化剂作用下合成甲醇
二、天然气的综合利用
1. 天然气的主要成分:甲烷
2. 综合利用:
(1)燃料——清洁能源
(2)化工原料:合成氨、生产甲醇、合成两碳或多碳有机物
三、石油的综合利用
2.
石油的组成
(1)组成元素:主要是碳、氢元素
(2)组成成分:各种烷烃、环烷烃和芳香烃组成的混合物
2. 石油的分馏
原理:利用原油中各组分沸点的不同,将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程
3. 石油的裂化和裂解
(1)裂化的目的:提高轻质汽油(裂化汽油)的产量。
(2)裂化的原理:在催化剂的作用下将含碳原子多的重油(烃)断裂成碳原子较少的烃的过程。
(3)裂解: 深度的裂化
(4)裂解的目的:获得乙烯、丙烯、甲烷等重要化工基本原料。
四、合成材料
2.
三大合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维
2. 合成材料特征:相对分子质量很大,属于高分子化合物
3. 合成材料原理:加聚反应、缩聚反应
CH2=CH2称为单体 -CH2-CH2-为链节 n称为聚和度
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-26 20:22:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 22
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157215
来自:学校:新邵县第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第二节 资源综合利用 环境保护优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第二节 资源综合利用 环境保护》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。