整理与复习第二课时教案｜教案在线预览

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第九课时整理复习(一)乘法练习目标:1.巩固三位数乘两位数乘法的计算方法,并能正确熟练计算;2.巩固估计三位数乘两位数乘法积,养成估算的习惯;3.会利用三位数乘两位数乘法运算解决问题。练习重点:熟练掌握三位数乘两位数乘法的计算方法,并能正确计算。练习难点:会利用其解决实际生活中的问题。练习过程:一、

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所属课文：整理与复习

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整理与复习第二课时教案

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关键词：整理与复习第二课时教案

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第九课时整理复习(一)乘法练习目标:

1.巩固三位数乘两位数乘法的计算方法,并能正确熟练计算;

2.巩固估计三位数乘两位数乘法积,养成估算的习惯;

3.会利用三位数乘两位数乘法运算解决问题。

练习重点:

熟练掌握三位数乘两位数乘法的计算方法,并能正确计算。

练习难点:

会利用其解决实际生活中的问题。

练习过程:

一、知识点回顾:

(一)估算。

1.在计算97×41时,可以把97当作(),把41看作(所以97×41≈()。

a.同桌互填。

b.全班交流。

2.估算。

31×29≈ 50×51≈

98×28≈ 62×29≈

a.独立完成。

b.对子订正。

(二)笔算。

1.请学生在竖式中找出错误的地方,并改正。

1 2 1 3 0 4 1 2 6

× 1 4 × 2 8 ×2 5

4 8 4 2 7 2 6 3 0

1 2 1 6 8 2 4 2

6 0 5 9 5 2 3 0 5 0

a.独立完成。

b.全班交流。

二、基本练习:

1.竖式计算:

156×38 208 ×42

82×680 280×50

a.独立完成,并请学生板演.

三、综合练习:

,这两个新数的乘积是( ))

1.独立完成,重点理解列式的算理,用竖式计算。

54×314 136×38

27×105 160×14

2. 粮店有大米83袋和面粉117袋,大米和面粉每袋50千克,大米和面粉各有多少千克?

a.独立完成。

b.对子订正,不懂就问。

c.全班交流。

四、课堂小结:

这节练习课你有什么收获?

五、作业设置:

课本45页第7、8题。

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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