图形的平移特级教师教学实录｜教案在线预览

资料摘要

《图形的平移》教学设计教学内容:小学数学五年级上册24页—28页《西师版》教学目标:1、通过观察、操作掌握图形平移的方法,能在方格纸上将能画出图形平移后的图形。2、培养学生操作能力、分析能力和思维能力,发展学生的空间观念。3、通过图形平移激发学生学习数学的兴趣,培养学生的成功体验。教学重点:正确理解

资料类型：教学教案文档

所属课文：图形的平移

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2018-04-13 09:37:00

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学校：城北小学

图形的平移特级教师教学实录

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关键词：图形的平移特级教师教学实录

正文

《图形的平移》教学设计

教学内容:小学数学五年级上册24页—28页《西师版》

教学目标:

1、通过观察、操作掌握图形平移的方法,能在方格纸上将能画出图形平移后的图形。

2、培养学生操作能力、分析能力和思维能力,发展学生的空间观念。

3、通过图形平移激发学生学习数学的兴趣,培养学生的成功体验。

教学重点:

正确理解平移的方向和距离。

教学难点:

运用图形平移的方法,能在方格纸上将简单的图形进行平移教学过程:

一、活动导入:

教师示范:教师示范:用以实物在桌面或在黑板面上推动。

学生观察并回答:这个物体在做什么运动?

学生回答教师引导总结:物体从一个位置沿着直线运动到另一个位置,这种现象叫做平移。

二、活动过程:

1、观察例1:填一填、说一说。

(1)、图形①向平移格得到图形②。(独立完成)

(2)、你是怎样知道图形①向平移格得到图形②的?先自主思考,再小组分享

2、(如图所示)

正方形向( )平移( )格。

思考:除找对应点确定平移位置外,还可以找什么确定平移的位置。(先独立思考、再小组分享汇报)

三、探究思考:你知道图形平移时要注意哪些问题?

(平移的方向和距离)

四、课堂活动

1、课堂游戏。

2、巩固练习。

五、课堂小结

通过本节课的学习你有什么收获?

六、课外拓展:平移在生活中的应用

中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年念日,当受阅的军队经过天安门广场时,这就是一幅幅美丽的平移图案……希望孩子们能用数学的眼光发现生活中的美!

关于本教案的常见问题

Q：图形的平移特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图形的平移》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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