展示台优质课教案内容｜教案在线预览

资料摘要

展示台教学设计大通区东河小学康丽丽教学目标:1.在口语交际的训练下,提高口语表达能力。2.利用学生自主的展示,积累语言文字,体会父母对自己的爱。教学重难点:用具体的事列说说对感受父母的爱。教学过程:【让学生课前准备自己要展示的内容】一、激发情趣、启发谈话播放公益广告《等待》,让孩子们再一次感受父母的

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-24 08:42:00

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学校：淮南市大通区东河小学

展示台优质课教案内容

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关键词：展示台优质课教案内容

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展示台教学设计

大通区东河小学康丽丽

教学目标:

1.在口语交际的训练下,提高口语表达能力。

2.利用学生自主的展示,积累语言文字,体会父母对自己的爱。教学重难点:

用具体的事列说说对感受父母的爱。

教学过程:

【让学生课前准备自己要展示的内容】

一、激发情趣、启发谈话

播放公益广告《等待》,让孩子们再一次感受父母的爱。

这几天,无论是课内学习还是课外综合性学习,同学们都感受到了父母对我们深深的爱,它是我们生命的养分,也是世界和谐美好的原因。下面我们就把为回报父母之爱的各种小制作、作文等向大家展示。二,小组合作

1.小组成员共同商议:利用课桌搭建一个展示台,将每个组员的作品都展示出来。

2.人员分工后,动手布置小组展示台。

3.小组成员互相介绍展品的来历及制作过程,读一读父母给自己批改的作文,可以提问,也可邀请老师参加。

看图说故事(利用多媒体),回忆跟父母在一起的时光。

三、师生评议,选出:最有爱心的孩子,最温情的家庭等

四、小结

看图片(多媒体),说一说自己能做的事,从小事做起。做一个关心家庭,热爱长辈的好孩子。

关于本教案的常见问题

Q：展示台优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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