我的发现•日积月累优质教案设计｜教案在线预览

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课题语文园地一内容我的发现、日积月累课型综合课教学目标:1、进行反义词的练习,了解词语的意思,体会汉语言的丰富并积累词语。以填空的方式,学习量词。学习准确运用量词,积累词语。2、引导学生用这些短语说说句子,互相讨论一下哪个填得正确。3、体会汉语言的丰富并积累词语,正确运用祖国的语言文字.重点对知识的

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-29 10:56:00

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学校：平山县下槐镇下刘家坪小学

我的发现•日积月累优质教案设计

未知

2018-05-29 10:56:00

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关键词：我的发现•日积月累优质教案设计

正文

课题语文园地一

内容我的发现、日积月累

课型综合课

教学目标:

1、进行反义词的练习,了解词语的意思,体会汉语言的丰富并积累词语。以填空的方式,学习量词。学习准确运用量词,积累词语。

2、引导学生用这些短语说说句子,互相讨论一下哪个填得正确。

3、体会汉语言的丰富并积累词语,正确运用祖国的语言文字.

重点对知识的积累运用

难点理解词语的意思。

教学准备课件

教学内容师生活动

一、导入、揭题。

(一)我的发现

出示:

动静得失吞吐详略攻守进退始终呼吸是非爱憎

1、发现什么?

每个词中两个字的意思相反,合成一个词时表达出另外一个意思。

2、学生自读,查字典理解每个词语的意思。

3、全班交流。

教师可根据学生的发现情况,有针对性的点拨,让学生感受祖国语言文字的丰富多彩,激发学习兴趣。

4、说说其他的这类词语,并积累这些词语。

小结:每个词中两个字的意思相反,合成一个词时表达出另外一个意思,生活中,还

有很多这样的词语,平时要注意积累.

(二)我会填(填量词)

1、学生独立填量词。

2、学生用这些短语说说句子,互相讨论一下哪个填得正确。

3、还可以鼓励学生运用其他量词填写,如,一束(道)金光,看看是否准确。

(三)总结本课所学。

(四)布置作业:

1、积累含反义词的两字词语。

2、积累含有量词的短语。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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