在平面图上用角度描述物体所在的方向教学设计(第一课时)
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在平面图上用角度描述物体所在的方向教学设计(第一课时)
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关键词：在平面图上用角度…教学设计(第一课时)
正文
第一单元方向与路线
第一课时:用角度描述物体所在的方向
一、教学内容:冀教版《数学》五年级下册第1至3页。
二、教学目标:
1.经历读平面示意图,用角度描述物体所在的方向的过程。
2.能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。
3.体会用角度描述物体方向的作用,在辨认物体方向的过程中,发展学生的空间观念。
三、教学重点:能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。
四、教学难点:能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。
五、课前准备:教材中的示意图制成课件,学生每人准备一个量角器。
六、教学方案:
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5ygggwenku_1662
来自：学校：石家庄市东三教小学
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