在平面图上用角度描述物体所在的方向教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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第一单元方向与路线第一课时:用角度描述物体所在的方向一、教学内容:冀教版《数学》五年级下册第1至3页。二、教学目标:1.经历读平面示意图,用角度描述物体所在的方向的过程。2.能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。3.体会用角度描述物体方向的作用,在辨认物体方向的过程中,发展学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：在平面图上用角度描述物体所在的方向

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-03 16:51:00

来源学校

学校：石家庄市东三教小学

在平面图上用角度描述物体所在的方向教学设计(第一课时)

未知

2018-04-03 16:51:00

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关键词：在平面图上用角度…教学设计(第一课时)

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第一单元方向与路线

第一课时:用角度描述物体所在的方向

一、教学内容:冀教版《数学》五年级下册第1至3页。

二、教学目标:

1.经历读平面示意图,用角度描述物体所在的方向的过程。

2.能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。

3.体会用角度描述物体方向的作用,在辨认物体方向的过程中,发展学生的空间观念。

三、教学重点:能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。

四、教学难点:能读懂简单的平面示意图,会测量角并用角度描述物体所在的方向。

五、课前准备:教材中的示意图制成课件,学生每人准备一个量角器。

六、教学方案:

关于本教案的常见问题

Q：在平面图上用角度描述物体所在的方向教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《在平面图上用角度描述物体所在的方向》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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