图形密铺的奥秘教学设计｜教案在线预览

资料摘要

图形的密铺(五年级上册)执教:石家庄市石岗大街小学董俊茹图形的密铺一、教学目标:(一)知识目标1、通过日常生活事物认识密铺;2、利用信息技术,通过实践操作,结合图形间的内在联系,知道任意三角形、四边形、正六边形可以密铺平面;3、初步探索密铺规律。(二)能力目标1、提高学生运用学习软件的能力,帮助学生

资料类型：教学教案文档

所属课文：图形密铺的奥秘

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2018-04-24 08:14:00

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学校：石家庄市石岗大街小学

图形密铺的奥秘教学设计

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关键词：图形密铺的奥秘教学设计

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图形的密铺(五年级上册)

执教:石家庄市石岗大街小学董俊茹

图形的密铺

一、教学目标:

(一)知识目标

1、通过日常生活事物认识密铺;

2、利用信息技术,通过实践操作,结合图形间的内在联系,知道任意三角形、四边形、正六边形可以密铺平面;

3、初步探索密铺规律。

(二)能力目标

1、提高学生运用学习软件的能力,帮助学生体会信息技术在学习中的作用。

2、在数学活动中,进一步发展学生的动手操作能力、合情推理能力、运用数学知识解决问题的能力。

(三)情感目标

引导学生在生活中挖掘数学问题,使之体会数学在日常生活中的应用。感受数学中的图形美,培养学生的审美情趣。

二、教学重点:认识密铺,知道哪些图形可以密铺。

三、教学难点:探索密铺的规律。

教学过程:

关于本教案的常见问题

Q：图形密铺的奥秘教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图形密铺的奥秘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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图形密铺的奥秘教学设计