资料摘要
人教版小学语文三年级语文(下册)语文园地四------------《趣味语文》教学设计教学目标:1、引导学生仔细观察图画,了解图上画了些什么。2、根据画面以及自己的成语积累,猜出成语:开门见山、大材小用、一举两得、三长两短、小题大做、百发百中。3、课前布置学生搜集或编制此类成语,开展说成语活动。教学
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:趣味语文
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 75
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2021-02-19 21:32:32
- 来源学校
- 学校:安徽省萧县实验小学
趣味语文国家优质课一等奖
未知
摘要:暂无摘要
关键词:趣味语文国家优质课一等奖
正文
人教版小学语文三年级语文(下册)
语文园地四
------------《趣味语文》教学设计
教学目标:
1、引导学生仔细观察图画,了解图上画了些什么。
2、根据画面以及自己的成语积累,猜出成语:开门见山、大材小用、一举两得、三长两短、小题大做、百发百中。
3、课前布置学生搜集或编制此类成语,开展说成语活动。
教学重点:
引导学生仔细观察图画,了解图上画了些什么。
教学难点:
根据画面以及自己的成语积累,猜出成语:开门见山、大材小用、一举两得、三长两短、小题大做、百发百中。
教学准备:
1.学生搜集的成语。
2.多媒体课件。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、复习导入
孩子们现在一定积累不少成语了吧,是不是都着急了?好的!快来展示一下吧!
屏显图一
屏显图二
(指名说,多多益善,不能重复)
二、新授
孩子们真厉害!你们个个都是成语大王!今天我们再来学习一种新的成语表现方式,看图说成语(相机板书课题),快来看一看,猜一猜吧!
1、屏显图
(出示一幅猜一幅)指名让学生说、读,最后齐读。
2、让学生在书上每一幅图下面写出相对应的成语,然后读一读,记一记。
三、拓展
显示更多的看图说成语(多种形式)。
小结:同学们!你们是不是感觉到看图说成语更有趣,别人画图让我们说,下面就发挥我们的绘画天才,也画几幅画让别人猜一猜是什么成语。
四、作业
1、画一画
画蛇添足掩耳盗铃
2、猜一猜
显示图
板书设计
趣味语文看一看说一说读一读画一画
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2021-02-19 21:32:32
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 75
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_11280
来自:学校:安徽省萧县实验小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:趣味语文国家优质课一等奖是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《趣味语文》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。