资料摘要
环保展示台教学目标:1、通过对第二单元的回顾,能用口语表达自己对环保的认识,并明确保护环境是我们每个人的责任。2、初步了解我们的生存环境问题,学会在合作展示中做一些保护环境力所能及的事情。3、培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发学生对美好自然环境的向往与追求。教学重难点:在合作学习中增加对环境重要
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- 2018-05-29 15:36:00
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- 学校:西安市未央区长乐第一小学
展示台优秀教学设计
未知
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关键词:展示台优秀教学设计
正文
环保展示台
教学目标:
1、通过对第二单元的回顾,能用口语表达自己对环保的认识,并明确保护环境是我们每个人的责任。
2、初步了解我们的生存环境问题,学会在合作展示中做一些保护环境力所能及的事情。
3、培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发学生对美好自然环境的向往与追求。
教学重难点:在合作学习中增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中
教学准备:情景剧、制作环保倡议书、手抄报、环保标牌、变废为宝等。
教学过程:
一、导入。
回顾第二单元课文内容,用口语表达对每篇课文内容的感受,激发学生对环保的认识。
二、走进自然。(激发学生对青山绿水的向往与热爱)
1、欣赏美景,谈感受。
2、结合本单元综合性学习,学生谈一谈对身边环境的认识。三、迫在眉睫。(让学生认识到环境污染的严重性)
1、观看《环境污染对我们生活的影响》视频,并谈感受。
2、欣赏情景剧《地球就诊记》,明确环境污染已经是全球问题。
四、付诸行动。(合作学习,明确环保是我们每个人的责任)
1、小组内进行环保作品展示。
2、推荐发言人汇报。
3、全班浏览其他同学作品。
五、展望未来。(牢记环保使命,激发学生对美好生活向往)
1、师生合作完成诗朗诵《给未来一片绿色》。(配乐)
2、师总结。
文档信息
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- 上传时间: 2018-05-29 15:36:00
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关于本教案的常见问题
Q:展示台优秀教学设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《展示台》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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