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数一数教学目标:1、学会观察图片的方法;用语言表达观察的结果。2、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。3、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。重点难点:1 .教学重点:初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法,正确数数。2 .教学难点:

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1.数一数PPT配套教学设计内容

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数一数

教学目标:

1、学会观察图片的方法;用语言表达观察的结果。

2、通过数数活动,初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法。

3、帮助学生了解学校生活,激发学生学习数学的兴趣,渗透思想品德教育。

重点难点:

1 .教学重点:初步了解学生的数数情况,使学生初步学会数数的方法,正确数数。

2 .教学难点:使学生学会数数的方法。

教学过程:

一、数一数。

1说一说这幅图上都有些什么?还有什么?

2认真地数一数,这里有几面国旗?女孩有几个?男孩有几个?

3、从1数到10。

数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到下一个一个的数)。也可以拿一个数一个。

4、数一数图上有几颗樱桃?

二、练一练。

把同样多的用线连起来。

三、数一数。

我们一起数了美丽的小学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西,还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。下课后,小朋友们还可以数一数我们校园里的事物。放学后,再数数路上看到的或回家后家里的一些事物。把你的发现告诉你的家人,好不好?

四、作业

1、回家和家长说一说今天学了什么?

2、观察周围物体数一数个数,说说哪些属于同类。

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关于本教案的常见问题

Q:1.数一数PPT配套教学设计内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《1.数一数》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。