②小山羊和小灰兔教学设计第一课时

小山羊和小灰兔

灵宝市尹庄镇中心小学田娜娜

教学目标:

1、认字6个,写字6个。

2、朗读课文,体会句号、问号、感叹号表达的语气。

3、练习复述课文的主要内容,对小山羊和小灰兔做简单的评价。教学重点:认字6个,写字6个。

教学难点:对小山羊和小灰兔做简单的评价

教学过程

一、导入

1、诚实守信是我们中华民族的传统美德,今天我们一起来学习“讲信用”这个主题单元的第2篇课文《小山羊和小灰兔》,学写“灰”字,师生一起写,“灰”的部首是什么?(指名说),强调第一笔“横”要写短,练习书写。

2、再读课题。

3、本节课我们的学习目标有3个,(出示:学习目标)有了目标就有了前行的方向,让我们朝着目标一起出发吧。

二、自主读识

1、自由读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字用你喜欢的识字方法解决。读书时一定要注意读书姿势哟!(出示:我会读) (1)自由读。(2)指名读。(3)评价。

2、(出示:我会读)读词

蘑菇抱歉犹豫

早晨做操顺利

咱们遇见小灰兔

(1)词语宝宝从文中跳了出来,试一试你能读下来吗?(自由读)

(2)哪位同学敢读给大家听,他读对了大家跟着读一遍。(指名读)

(3)女生一起读“抱歉”,它是什么意思?谁能用它说句话。

男生一起读“犹豫”,它是什么意思?谁能用它也说句话。

(4)(出示:我会写)早晨,小山羊和小灰兔一起做操。学写“晨”“操”。

先出示生字,师再范写,提醒容易写错的地方,学生书写后组词。

(5)把这些词语给你同桌读一读。(同桌互读)

3、(出示:我会认)认字

móyóu yùgūqiàn chén

蘑犹豫菇歉晨

(1)字宝宝也从文中跳了出来,借助拼音帽子读一读?(自由读)

(2)学习“豫”

生:齐读。师:我们河南的简称就叫“豫”,也是我们灵宝市豫灵镇的“豫”,我们要牢记这个字的右边是“象”。

(3)剩下的这几个字宝宝都是形声字,借助我们已学过的字把这些字读一读,记一记。(自由读)

móchén yóu

蘑——磨晨——辰犹——尤

gū qiàn

菇——姑歉——欠

(4)孩子们你们都记住了吗?哪列火车愿意开?(开火车读) 4、转眼间,词宝宝、字宝宝又回到了文中,再读读课文,试着讲一讲故事的主要内容。(出示:我会讲)

,

温馨提示:

((结果)。

(1)学生练习说。

(2)指名说,全班交流。

(3)小山羊等了小灰兔几次?

三、合作读议

1、默读2、3自然段,想一想,找一找:(出示:我会找) (1)、小山羊和小灰兔约定一起采蘑菇,小山羊是怎样做的?用“————”划出来。

(2)、小灰兔又是怎样做的?用“~~~~”划出来。

2、全班交流学习成果。(出示:我会找)

★小山羊在家里等啊等啊,等了很久也不见小灰兔来。

★刚才在路上遇见了小刺猬,我们聊了一会儿,耽误了一点儿时间,咱们吃了午饭再去吧。

★小山羊吃了午饭又在家里等。等啊等啊,直到太阳快下山了,小灰兔才来。

★刚才我顺路去看望了小花狗,我们一起玩了一会儿,所以来晚了。

3、读中感知

(1)、师生合作读(师:小山羊怎样做的句子。生:小灰兔怎样做的句子)。

(2)、(出示:我会评)自由读小山羊做法的句子,说说你知道了什么?适时对小山羊做出评价。(师板书:等、又等、言而有信、讲信用。)

(3)、(出示:我会评)男女生合作读小灰兔做法的句子,说说你知道了什么?

①随机学习生字“遇”“顺”“咱”。

“遇”师范写,先强调笔顺,顺口溜“先装货物再赶路”再强调“第7笔”和“第8笔”不要连在一起书写,最后学生练习书写。

“顺”先出示,然后强调左边是“川”,不要写成“彡”,“顺”“须”区分完后在进行描红。

“咱”先自学,再组词。

②再自由读句子,学生谈感知,适时对小灰兔做出评价。(师板书:失约、又失约,言而无信、不守信用。)

(4)小结:(结合板书)做人就要像小山羊学习,做一个(生:守信用)的人,做一个(生:言而有信)的人,做人就不能像小灰兔一样(生:不守信用、言而无信)。

四、拓展延伸

1、通过这个故事,我们明白了做人就要做(生:言必信,行必

果)的人;做人就要做(生:一言既出,驷马难追)的人。

2、(出示:我会悟)下面让我们再次走进这个故事,咱们师生分角分朗读,在读中体会故事中蕴含的道理,在读中体会句号、问号、感叹号表达的语气。

3、师:小山羊犹豫了,不知道明天还要不要再等小灰兔。(出示:我会说)如果你是小山羊,小灰兔再一次邀请你去采蘑菇,你会怎么做?

(1)、全班交流汇报。

(2)师小结。

从“小灰兔抱歉地说”,我们知道了小灰兔在心里已经知道错了,那我们就给它一次机会,如果第二天它按时来了,说明它知错就改。如果第二天还是不守信用,我们就要严厉地指出它的错误,帮它改正。五、寄语

诚实守信是我们中华民族的传统美德,也是做人的基本准则,希望大家随时随地都能够做一个言行一致、诚实守信的人,只有这样,才能取得朋友的信任。

六、板书设计

小山羊和小灰兔

等失约

又等又失约

言而有信、言而无信

讲信用守信用