练习二教学内容分析｜教案在线预览

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练习二教学内容:练习二(教材第31、32页)教学目标:1.巩固掌握三角形的特性,三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。2让学生进一步熟练地对三角形进行分类,明确各类三角形的特点。3.使学生进一步了解平行四边形和梯形的特性,了解平行四边形、长方形和正方形的关系。教学重难点:重点:知

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习二

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2018-04-27 17:13:00

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学校：陇西县宏伟小学

练习二教学内容分析

未知

2018-04-27 17:13:00

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关键词：练习二教学内容分析

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练习二

教学内容:练习二(教材第31、32页)

教学目标:

1.巩固掌握三角形的特性,三角形任意两边之和大于第三边以及三角形的内角和是180°。

2让学生进一步熟练地对三角形进行分类,明确各类三角形的特点。

3.使学生进一步了解平行四边形和梯形的特性,了解平行四边形、长方形和正方形的关系。

教学重难点:

重点:知道锐角三角形、直角三角形、钝角三角形、等腰三角形和等边三角形的特点并能够辨认和区别它们。

难点:使学生进一步了解平行四边形和梯形的特性,了解平行四边形、长方形和正方形的关系。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一知识整理

回顾第二单元学过的知识。

教师:在这个单元我们都学习了哪些知识?在小组内互相说一说。

教师:谁想把你们的结果和同学们分享?

学生1:三角形按角分为锐角三角形、钝角三角形和直角三角形。

学生2:四边形可以分为平行四边形、梯形以及任意四边形。

学生3:三角形内角和是180°。

学生4:三角形任意两边之和大于第三边。

……

教师:同学们对所学的知识点掌握得很全面,下面我们就利用这些知识来解决问题。

二自主探究

1.活动一:简单基础题目。

(1)三角形的稳定性。

教师:这个单元我们学了这么多知识,那你知道生活中很多事物都用到三角形的原因吗?

课件出示教材第31页第2题。

教师:哪种做法不容易变形?

教师:四边形有什么性质? 为什么?

2.活动二:提高题。

课件出示教材第31页第5题。

教师:你能求出第三个角的度数吗?

三巩固练习

1 课件出示课本32页练一练第6题。

(学生独立完成,提问部分学生)

2 课件出示课本32页练一练第7题.

(小组讨论,选组长交流回报)

3 课件出示以下图形。找出下图中我们学过的图形,并数出有几个。

(考查知识点:三角形、长方形、平行四边形、梯形的特征;能力要求:能运用所学知识解决实际问题)

四课堂小结

教师:把这节课说过的知识整理一下。

你说我说大家说!!!(多媒体呈现知识树)

板书设计

认识三角形和四边形

三角形分类按角分直角三角形、锐角三角形、钝角三角形按边分等腰三角形、不等边三角形

三角形内角和为°

三角形边的关系三角形任意两边的和大于第三边四边形分类平行四边形、梯形、任意四边形教学反思:

在这节练习课上,学生的思维很活跃,在一次次思维火花的碰撞后,学生再一次加深对三角形和四边形的认识,不仅增强了学生与他人的合作意识更发挥了学生的主体作用,通过这节课的练习,不同层次的学生都有了不少的收获。

关于本教案的常见问题

Q：练习二教学内容分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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