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东升二小常见病传染病总结

为了贯彻落实市卫生局、教育局、区体卫站文件精神，进一步加强我校常见病传染病防治工作，针对此项工作我们做了如下工作：

一、学校成立了传染病防治领导小组，校长总负责，分管领导具体抓，明确责任，依法管理，加强督查。

二、积极开展预防传染病的卫生健康教育，充分利用黑板报、教育专栏等进行宣传教育，消除鼠害和蚊、蝇等病媒昆虫以及其它传染病或者患有人畜共患传染病的动物的危害，做好传染病的宣传及疫苗接种工作，防病于未然。

三、认真上好健康教育课，对常见病传染病进行重点讲解，使学生知道常见病传染病的危害性。

四、对班主任进行培训，搞好班级管理，如开窗通风、各种消毒法、学生如何自我保护等。

五、认真做好消毒管理工作，对教师和公用器械经常进行紫外线消毒或8·4消毒，杜绝传染病的发生。

六、对传染病病人、病原携带者，疑似传染病病人污染的场所、物品或密切接触人员，实施卫生消毒处理和预防措施。

七、班主任做好每日晨检工作，如发现发烧、咳嗽的病人，马上隔离，上报卫生室曹丽萍老师，切实做到了早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

东升二小

2011年3月

2011年“爱眼月”活动总结

为了增强学生的爱眼意识，掌握正确的护眼方法，提高爱护眼睛，保护视力的能力，养成用眼卫生的好习惯。卫生室在四月举行全校“爱眼月”活动。

首先，对学生发出倡议，希望他们能合理安排时间、休息时间，保证充足睡眠；端正读写姿势；合理安排膳食，为眼睛提供充足营养；定期进行眼睛的健康状况检查；注意用眼卫生，不在强光、阴暗的环境下看书、读报；坚持做眼保健操等等。

此次开展了爱眼、护眼知识讲座、视力检测、板报宣传爱眼知识、爱眼手抄报、家校爱眼宣传互动等活动，使学生了解近视的成因和危害，提高学生保护眼睛的意识，培养学生良好的用眼习惯，让每个学生学会保护眼睛、爱惜眼睛。学校利用班团队会、国旗下讲话等形式，以“爱眼、护眼”为主题。加强对学生的爱眼卫生教育。校医对老师、眼保健操员再次进行了“新版眼保健操”的集中培训，校医还深入到每个班级一一手把手指导学生，找准眼部各穴位，准确地做好眼保健操的各个动作，作到了节奏、穴位准确，姿势标准、端正，教学生掌握正确的做眼保健操的方法。学生的眼保健操掌握水平得到再次提高与巩固，确保眼保健操真正起到护眼作用。

开班主任例会上，教师们进行防近月工作总结，对爱眼月的工作经验主动交流，对突出表现得加以表扬及鼓励。

此次的爱眼月活动收到了很好的效果。

2011年爱国卫生宣传月活动总结

学校的爱国卫生工作以《学校卫生工作条例》为指导，在卫生工作中，认真贯彻国务院《关于加强爱国卫生工作的决定》及《市爱国卫生管理条例》，为适应新时期爱国卫生工作的要求，不断提高我校的爱卫质量，增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。以培养学生自觉爱卫习惯及增强学生自我保健意识为工作重点，整治学校的环境状况，经全校师生共同努力，我校的爱国卫生工作上了一个台阶。

一、领导重视，各部门配合一致，形成齐抓共管的好局面。学校成立了以校长为组长的有分管领导、保健医生组成的爱国卫生领导小组，师生积极配合参与的好局面。

二、抓住主渠道，课堂教学，对学生进行卫生知识的传授，使学生懂得爱清洁，讲卫生的意义和作用。青少年是长身体，长知识的时期，容易受外界影响，也正是他们增强卫生意识，养成良好卫生习惯的时机

。因此，我校注重学生卫生知识的教育。

三、加强宣传，提高卫生意识。发挥爱国卫生先进班集体的辐射作用，带动全校师生树立卫生意识，养成卫生习惯。通过板报、广播、集会形式，向学生宣传卫生知识、饮食卫生及爱国卫生常识。

四、将各种活动与学生良好的卫生习惯的养成有机结合，对卫生好的班级及时表扬，以先进带动后进，使全体学生有一个良好的讲卫生、讲美德的良好氛围。

五、

抓住主渠道，健康教育课。健康教育课由心理学教师完成学任务。做到有教材，有教案，有成绩记载。在向学生传授知 识的同时，

教育学生养成良好的卫生习惯。健康知识知晓率达96%，良好的卫生习惯形成率达85%。

六、以制度规范学生的卫生行为。学校制定了环境卫生制度。经常对学生的卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，卫生不留死角。对卫生工作好的班级进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

七、开展好除"四害"活动，做到每学期1～2次。通过健康教育课、集会向学生宣传除四害的意义及消灭的办法。清除垃圾，拔除杂草，保持室内外整齐清洁，经常开窗换气，使室内空气清新。

八、加强对食堂卫生的管理。学校制定了《食堂卫生管理制度》，坚持严格执行制度，要求炊事人员必须持健康证上岗。食堂做到经常干净整洁，定期进行消毒。

总之，我校爱国卫生做了大量工作，工作取得了一定的成绩，也存在不足，将不断改进，使我校的爱国卫生工作更上一层楼。

东升二小

2011年3月