1　家庭小账本优质课教案推荐｜教案在线预览

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《家庭小账本》教学设计教学目标：1、通过教材的学习，使学生了解父母挣钱的辛苦。2、学习小故事，体验对钱的珍惜。3、通过对家庭支出去向的了解，使学生从小养成有计划花钱，讲究花钱方法的习惯。重点：认识父母挣钱的辛苦，体会父母挣钱的不易。难点：认识到家庭花钱的地方之多，自己不能铺张浪费。课前准备：多媒体课

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所属课文：1　家庭小账本

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2018-04-12 14:30:00

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学校：南康市龙华乡中古小学

1　家庭小账本优质课教案推荐

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关键词：1　家庭小账本优质课教案推荐

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《家庭小账本》教学设计

教学目标：

1、通过教材的学习，使学生了解父母挣钱的辛苦。

2、学习小故事，体验对钱的珍惜。

3、通过对家庭支出去向的了解，使学生从小养成有计划花钱，讲究花钱方法的习惯。重点：认识父母挣钱的辛苦，体会父母挣钱的不易。难点：认识到家庭花钱的地方之多，自己不能铺张浪费。课前准备：多媒体课件、学生准备一份本人家庭一周来收入支出账单。教学过程：一、新课导入同学们，老师问你们一个问题，每天你们有多少零花钱？买文具花多少钱？买玩具花多少

钱？买好吃的花多少钱？那么，家里的钱都是从哪里来的呢？引导学生回答：父母挣的工资，父母做生意挣的„„家里的钱都到哪里了呢？买了生活用品，盖房子等，今天我们共同来学习——家庭小账本（出幻灯片）二、新授活动一：师：课前让同学们准备了一份各自家庭收入的小账本。同学们说一说我们穿的衣服，吃的水果，用的文具，绝大多数是钱买回来的。那么家里的钱是从哪里来的呢？

1 、先来看书，然后找四名同学分别充当教材中的四名同学，说一说钱的来历。

2、找几名父母工作不同的同学，说一说家里钱的来历。

（让学生将自己的事例）

3、师：询问父母挣钱容易吗？生：不容易。

师：正如唐代诗人李绅写的一首《悯农》，这首诗是写劳动的艰辛，劳动果实来之不易。第一、二句“锄禾日当午，汗滴禾下土”描绘出

在烈日当空的正午，

农民仍然在田里劳动，

这两句诗选择特定的场景，

形象生动地写出劳动

的艰辛。有了这两句具体的描写，就使得第三、四句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的感叹的

描述，体会我们花的每一分钱都是父母的辛勤劳作挣得的。

活动二：

讲故事、明事理

关于本教案的常见问题

Q：1　家庭小账本优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　家庭小账本》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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